我怎么來(lái)的幼兒園教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案要怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的我怎么來(lái)的幼兒園教案，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標
1、通過(guò)看看講講，讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長(cháng)過(guò)程。
2、在游戲中體會(huì )媽媽?xiě)烟ナ碌?辛苦，從而激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
活動(dòng)準備
1、ppt課件：胎兒的發(fā)育過(guò)程。
2、音樂(lè )《我的好媽媽》。
活動(dòng)過(guò)程
一、講述，我從哪里來(lái)。
1、以談話(huà)形式引出話(huà)題。
教師：“小朋友，你知道你是從哪里來(lái)的嗎？”
�。ㄗ層變夯ハ嗾f(shuō)說(shuō)自己的猜測）
教師：讓我們來(lái)看一看吧，爸爸、媽媽怎樣才能有一個(gè)孩子。
2、播放課件，進(jìn)行演示。
�。�1）讓幼兒觀(guān)看圖片，初步知道精子和卵子。
�。�2）哦！原來(lái)我們就是那個(gè)小圓球慢慢長(cháng)成的小寶寶呀！
小寶寶躺在什么地方？（解釋“子宮” ）
�。�3）寶寶在媽媽肚子里的名字叫什么？（胎兒）
�。�4）胎兒在肚子里呆了多長(cháng)時(shí)間才出來(lái)呀？
師：在這十個(gè)月里，小胎兒又是怎樣慢慢長(cháng)大的呢？
二、觀(guān)察圖片，互相討論圖片內容。
1、引導幼兒自由提問(wèn)。
�。ń處熞罁變旱膯�(wèn)題隨機做好直接回答或把問(wèn)題拋給幼兒進(jìn)行討論）。
2、老師也有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家。
�。�1）胎兒在媽媽肚子里會(huì )吃東西嗎？
臍帶是母體孕育嬰兒時(shí)母體和嬰兒交流物資的通道，嬰兒在出生之前所需要的所有營(yíng)養都是通過(guò)臍帶來(lái)運送的。
�。�2）“胎兒在媽媽肚子里會(huì )怎么動(dòng)呢？”
�。�3）小寶寶馬上就要和媽媽見(jiàn)面了。咦！寶寶怎么出來(lái)呢？
�。ㄓ變翰聹y）
小結：其實(shí)，每個(gè)媽媽的“子宮”都有一扇通向外面的門(mén)和走廊，當寶寶把媽媽的肚子撐得很疼的時(shí)候，在醫生的幫助下，寶寶就沿著(zhù)走廊出來(lái)啦！哇！哇！哭著(zhù)叫媽媽啦！
三、游戲：體驗母恩。
教師：朋友，你們想不想體驗一下媽媽大肚子時(shí)候的生活？
請小朋友在自己的衣服里塞上一個(gè)皮球，跟著(zhù)老師表演，教師按照慢慢起床。
小心走路。彎腰打掃衛生。扶著(zhù)肚子散步。彎腰撿東西。輕輕坐下生下寶寶。
四、激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
1、寶寶出生了，媽媽還要做哪些事情呢？
2、媽媽生了我們，養育了我們，她是最值得我們愛(ài)的人，
我們一定要非常地愛(ài)媽媽?zhuān)?tīng)媽媽的話(huà)，幫媽媽做些事情……
3、《我的好媽媽》的音樂(lè )響起，自然結束活動(dòng)。
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