二年級活動(dòng)課教案范文
作為一名老師，通常需要準備好一份教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編收集整理的二年級活動(dòng)課教案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級活動(dòng)課教案1
學(xué)習目標
1．通過(guò)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)、閱讀課外書(shū)、去圖書(shū)館、上網(wǎng)等形式收集有關(guān)郵票的資料，進(jìn)一步了解郵票的知識。在活動(dòng)中，進(jìn)一步懂得做個(gè)有心人，用自己的勞動(dòng)和智慧去發(fā)現，去創(chuàng )造的道理。
2．在交流展示的過(guò)程中，培養學(xué)生收集、處理信息的能力，同學(xué)之間合作學(xué)習的能力，充分體驗到在實(shí)踐中學(xué)習語(yǔ)文的樂(lè )趣。
課前準備
教師：?jiǎn)l(fā)引導學(xué)生從自己感興趣的角度多方面收集查找資料。搜集相關(guān)資料。
學(xué)生：提出自己感興趣的問(wèn)題，多方面收集郵票、集郵冊，查找相關(guān)資料。
教學(xué)過(guò)程
一、“我會(huì )問(wèn)”
1．學(xué)習了《郵票齒孔的故事》后，你知道了什么？
2．請看課后“我知道”。自己讀讀這些資料，說(shuō)說(shuō)你又知道了什么？（學(xué)生朗讀課后提供的兩篇資料，說(shuō)說(shuō)自己的認識。）
3．你還知道哪些郵票的`知識？給同學(xué)們介紹一下。
�。▽W(xué)生相互交流自己所知道的郵票知識。）
4．除此之外，你還想知道什么？
�。▽W(xué)生自由交流自己的想法和疑問(wèn)。如：第一枚郵票是什么樣子？郵票在我們生活中的作用？郵票有哪些種類(lèi)？郵票是怎樣設計出來(lái)的？）
5．同學(xué)們真是善于思考、會(huì )學(xué)習的好孩子。這些疑問(wèn)你找到答案了嗎？你是用什么好辦法解決的？（學(xué)生談自己的做法。如：查閱課外書(shū)、詢(xún)問(wèn)家長(cháng)、查找、整理有關(guān)資料、上網(wǎng)等）。
二、“我的發(fā)現”——小組合作，展示、匯報自己的成果
1．“我說(shuō)郵票”。
�。�1）教師展示幾枚不同畫(huà)面的郵票，看看郵票上面畫(huà)的是什么內容？你有什么發(fā)現？你都見(jiàn)過(guò)什么樣的郵票？人們?yōu)槭裁聪矚g集郵？
你家里有集郵的嗎？
�。�2）把你帶來(lái)的自己喜歡的郵票展示給小伙伴們看，說(shuō)一說(shuō)郵票上的內容講了哪些知識？你通過(guò)集郵有哪些收獲？
�。�3）請一位同學(xué)講后，小結：他講的郵票內容是反映人物這一類(lèi)的（或花卉、景物、名勝古跡等），還有誰(shuí)的郵票也是這個(gè)內容的？都來(lái)講一講吧？
�。�4）看看你的郵票反映的內容是哪一類(lèi)的？有關(guān)的同學(xué)可以自由組合在一起，互相介紹（學(xué)生根據郵票的不同內容重新組合，建立新的小組合作交流）。補充介紹資料一：郵票的種類(lèi)——普通郵票、紀念郵票、特種郵票、航空郵票等。
�。�5）分類(lèi)請學(xué)生展示自己的郵票并介紹。
介紹完自己的郵票和知道的情況，小伙伴提問(wèn)，再—一解答；還可以再介紹小伙伴沒(méi)問(wèn)到而自己認為有必要講的情況。
教師用實(shí)物投影儀展示郵票。
2．“我知道得更多”展示臺。
這么有趣的郵票蘊含著(zhù)很多知識，現在交流自己收集的資料，自由匯報自己了解的郵票知識。
�。▽W(xué)生以個(gè)人或小組的形式上臺展示自己的資料，并介紹自己了解的郵票知識。）
教師適時(shí)利用實(shí)物展臺展示學(xué)生收集到的資料。
教師根據學(xué)生收集的資料可適時(shí)再補充提供資料，例如，資料二：有趣的郵票——木質(zhì)郵票、絲綢郵票、唱片郵票、發(fā)光郵票、電子郵票等。
三、我會(huì )做——“我是小小郵票設計師”
1．剛才同學(xué)們在介紹郵票知識的時(shí)候講了郵票是怎樣設計出來(lái)的，出示資料三——癸末年特種郵票。講述：今年是羊年，設計師設計出了精美的郵票，表現了羊年喜慶的場(chǎng)面，現在讓你發(fā)揮想象力、創(chuàng )造力設計一枚郵票，你打算設計什么樣的郵票？
2．設計郵票，請小伙伴提出建議。
3．展示學(xué)生作品。我們還可以將優(yōu)秀作品提供給郵政局。
四、“我會(huì )辦”
通過(guò)這節課的學(xué)習，我們學(xué)到了很多的郵票知識。大家一起舉辦一次郵票專(zhuān)題知識展覽。
附：教學(xué)用資料
資料一：郵票的種類(lèi)（普通郵票、紀念郵票、特種郵票、航空郵票）略。
資料二：有趣的郵票（木質(zhì)郵票、絲綢郵票、唱作郵票、發(fā)光郵票、電子郵票）略。
資料三：癸未年特種郵票。
二年級活動(dòng)課教案2
一、教學(xué)課題：
美在學(xué)習中
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生感受出學(xué)習中的美，從而提高學(xué)習興趣，增強樂(lè )學(xué)好學(xué)意識。
2、培養學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力。
3、進(jìn)一步弄清語(yǔ)文學(xué)習的范圍和方法，體現語(yǔ)文“課內外銜接”教學(xué)改革宗旨。
4、滲透美育教育。
三、活動(dòng)準備：
1、分組完成學(xué)校校門(mén)設計，手工作品制作等工作，評出優(yōu)秀作品，準備參賽。
2、準備錄音機，朗讀帶，投影儀，影碟機，電視機等電教器材。
四、活動(dòng)形式：
分組進(jìn)行擂臺賽
五、活動(dòng)過(guò)程：
〈一〉導語(yǔ)：教師提出方法、要求，設獎等情況。
〈二〉組織比賽：
1、每組必答：
�、旁凇懊馈焙汀俺蟆敝g，你怎么選擇？（滿(mǎn)分1分）
�、朴靡痪湓�(huà)評價(jià)大家的選擇。（滿(mǎn)分2分）
�、钦f(shuō)出帶“美”字的詞語(yǔ)（各組不重復）。（滿(mǎn)分2分）
�、韧队帮@示問(wèn)題：（逐行顯示）
下列詞語(yǔ)或句子，各指什么美？（每題2分）
a、沉魚(yú)落雁，閉月羞花（）
b、余音繞梁，三日不絕（）
c、對不起，請原諒�。ǎ�
d、拾金不昧（）
2、搶答題：
�、判蕾p歌曲《什么是美》，然后搶答：
歌曲中指到了生活中的哪幾種美？最后一句歌詞是（滿(mǎn)分2分）
�、坡�(tīng)錄音帶
教師播放課文《春》的朗讀磁帶（片斷），談?wù)勀愕母惺堋?/p>
�、强赐队�，作簡(jiǎn)要評說(shuō)
教師放一組學(xué)生作品投影片。
�、瓤赐队�，快速記憶
�。ㄕf(shuō)明：②——④題思考2分鐘，回答1分鐘，每題滿(mǎn)分2分。）
�、伞按髮�，明天見(jiàn)！”“大寶��！天天見(jiàn)�！边@是一則廣告中的句子，請簡(jiǎn)要分析意思。（滿(mǎn)分2分）
3、才藝展示題：
�。ㄕf(shuō)明：①凡參與者，不管回答是否出眾，獎該組全體同學(xué)一分。②出題后，可思考1分鐘�；卮�2分鐘。）
�、磐队埃核�、作文本、自行車(chē)；請講一則故事，分別用上片中三個(gè)詞，注意不準簡(jiǎn)造句。
�、普故灸闼O計的學(xué)校校門(mén)示意圖，并加以解說(shuō)。
�、侨胄侣勪浵�，匯報你所寫(xiě)的新聞述評。
〈三〉算總分，發(fā)獎
〈四〉教師小結。
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