積極參加集體活動(dòng)教案范文
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的積極參加集體活動(dòng)教案范文,希望對大家有所幫助。
教學(xué)目標
認知
1、知道個(gè)人是集體中的一員應該積極參加集體活動(dòng)。
2、知道積極參加集體活動(dòng)是熱愛(ài)集體的表現。
情感
樂(lè )于參加集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中感到愉快。
行為
1、積極參加少先隊、班級、學(xué)校組織的各項集體活動(dòng)。
2、積極為集體活動(dòng)出注意、想辦法、做貢獻。
教學(xué)建議
教材分析
本課是根據課程標準三至五年級“關(guān)心集體”德目中的有關(guān)要求編寫(xiě)的。本冊第八、九課為一個(gè)單元,都是向學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)和關(guān)心集體的教育。根據課程標準的要求,一、二年級已經(jīng)初步進(jìn)行了愛(ài)集體的教育,學(xué)生知道了班級、少先隊組織、學(xué)校等都是集體,自己生活在集體中要熱愛(ài)集體。在集體中要想著(zhù)別人,心中有他人。三年級在這個(gè)基礎上,要進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的主人翁責任感,并使學(xué)生懂得怎樣做到熱愛(ài)集體、關(guān)心集體。四、五、六年級將要教育學(xué)生認真完成集體交給的任務(wù),珍惜集體榮譽(yù),在集體生活中學(xué)習過(guò)民主生活。
教法建議
1、教學(xué)中,應充分利用學(xué)生已有的參加各種集體活動(dòng)的體驗,激發(fā)學(xué)生參參加集體活動(dòng)的的積極性。
2、教學(xué)中還可以以小組或小隊為單位開(kāi)展“我為集體獻計獻策的活動(dòng)”。使學(xué)生在課上就能體驗主人翁的責任,和參與集體活動(dòng)的樂(lè )趣,從而愿意參加集體活動(dòng)。
3、課后最好結合本班實(shí)際開(kāi)展一項活動(dòng),然后利用一節課總結學(xué)生的參與情況,談體會(huì );驅Ω餍£牭幕顒(dòng)或方案進(jìn)行評比,請大家談成功與否的原因,以及活動(dòng)體會(huì )。
教學(xué)設計示例
八積極參加集體活動(dòng)
認知
1、知道個(gè)人是集體中的一員應該積極參加集體活動(dòng)。
2、知道積極參加集體活動(dòng)是熱愛(ài)集體的表現。
情感
樂(lè )于參加集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中感到愉快。
行為
1、積極參加少先隊、班級、學(xué)校組織的各項集體活動(dòng)。
2、積極為集體活動(dòng)出注意、想辦法、做貢獻。
本課教學(xué)要點(diǎn)是:我們是集體中的一員,應該積極主動(dòng)參加集體活動(dòng),積極為集體活動(dòng)出主意、做貢獻。
教學(xué)難點(diǎn)是:通過(guò)分析學(xué)生主動(dòng)為集體做貢獻的表現,闡明要關(guān)心集體,積極參加集體活動(dòng),主動(dòng)為集體活動(dòng)出主意、做貢獻的道理。
[教學(xué)過(guò)程]
一.提出問(wèn)題,導入新課
咱們學(xué)校每學(xué)期都要組織許多集體活動(dòng),請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你參加過(guò)那些集體活動(dòng)?你愿意參加這些活動(dòng)嗎?為什么?
教師出示學(xué)生參加活動(dòng)的照片或錄像,也可讓學(xué)生帶照片,邊看照片便說(shuō)自己參加活動(dòng)時(shí)的感受。
過(guò)渡:學(xué)校為什么要組織集體活動(dòng),我們每個(gè)人應怎樣對待集體活動(dòng)呢?大家不用著(zhù)急回答,我們先來(lái)看看三(1)班的同學(xué)是怎樣做的。
二.結合課文,講明道理。
1、聽(tīng)故事(1—8)自然段(投影:插圖1)
2、提問(wèn):為迎接校運動(dòng)會(huì )而舉行的班級運動(dòng)會(huì )的決定公布以后,三(1)班的同學(xué)們表現怎樣?
。ㄍ瑢W(xué)們踴躍報名,非常積極。)
3、個(gè)子矮小,平時(shí)又膽小害羞的張翔同學(xué)為什么要踴躍報名?
。◤埾柚雷约菏羌w中的一員,應該積極參加集體活動(dòng)。)
板書(shū):個(gè)人是集體中的一員
追問(wèn):聽(tīng)了張翔的話(huà)同學(xué)們有什么反應?
4、張翔積極參加集體活動(dòng)說(shuō)明他對集體怎樣?
。釔(ài)集體)
板書(shū):是熱愛(ài)集體的表現
大家想一想,張翔明明知道自己身體條件差,如果參加比賽肯定落后,那他報名有什么意義呢?
小結:雖然張翔的個(gè)子矮,但是他知道自己是集體中的一員,而且積極參加集體活動(dòng)是熱愛(ài)集體的表現。他這樣做對其他同學(xué)也是鼓舞,對同學(xué)參加集體活動(dòng)起到促進(jìn)作用。
5、聽(tīng)故事(第九自然段)(投影:插圖2)
6、提問(wèn):同學(xué)們?yōu)槭裁炊挤Q(chēng)贊張翔是好樣的?
。ǚQ(chēng)贊他主動(dòng)參加集體活動(dòng),關(guān)心集體。)
小結:張翔雖然跑了最后一名,但是同學(xué)們稱(chēng)贊他這種積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)的表現,以及關(guān)心集體的精神。
7、校運動(dòng)會(huì )上,三(1)班的同學(xué)表現怎樣?請將故事聽(tīng)完(投影:插圖3)。
。1)沒(méi)參加比賽的同學(xué)為班級體做了什么?
小結:在校運動(dòng)會(huì )上,參加比賽的同學(xué)盡自己的努力爭取好的成績(jì)?yōu)榘嗉墵幑。沒(méi)參加比賽的同學(xué)為參賽的'同學(xué)服務(wù),為這次活動(dòng)貢獻了一份力量。
。2)同學(xué)們?yōu)槭裁匆@樣表現?
、賯(gè)人是集體中的一員。
、诜e極參加集體活動(dòng)是熱愛(ài)集體的表現。
8、同學(xué)們積極參加集體活動(dòng)有什么好處?
。1)在活動(dòng)中鍛煉自己
。2)為集體爭光。我們在這樣的集體中學(xué)習、生活會(huì )覺(jué)得愉快。
。3)集體充滿(mǎn)凝聚力,會(huì )更可愛(ài)。
三.辨析導行。
1、怎樣才算積極參加集體活動(dòng)?你能舉自己班同學(xué)的事例來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎?
。ū?yè)P班集體中積極參加集體活動(dòng)同學(xué),樹(shù)立榜樣)
請積極參加集體活動(dòng)的同學(xué)談?wù)剠⒓踊顒?dòng)的體會(huì )。
小結:咱們班有這么多的同學(xué)都能積極參加集體活動(dòng),希望更多的同學(xué)都像他們一樣積極參加集體活動(dòng)。
2、議一議,你認為這幾種說(shuō)法對嗎?為什么?(投影:“議一議”內容。)
采取小組討論的方法進(jìn)行,討論時(shí)要說(shuō)清為什么對,為什么不對。
中隊委員會(huì )決定在星期天組織大家去博物館參觀(guān)。
。1)李強說(shuō):“我已經(jīng)和媽媽說(shuō)好去動(dòng)物園,中隊活動(dòng)我不參加了,反正少我一個(gè)也沒(méi)關(guān)系!
。ó敿w活動(dòng)與個(gè)人活動(dòng)發(fā)生沖突時(shí),能參加集體活動(dòng),就盡量參加,不能因為“少我一個(gè)也沒(méi)關(guān)系”而不參加集體活動(dòng)。)
。2)陸剛說(shuō):“我已經(jīng)和爸爸去過(guò)這個(gè)博物館了,不想再去了!
。ê桶职秩ヅc集體一起去性質(zhì)不一樣。即使去過(guò),作為集體活動(dòng)也要積極參加。)
。3)楊冬說(shuō):“我也去過(guò),不過(guò)這是集體活動(dòng),作為集體中的一員,應當積極參加!保▽Γ
。4)陳梅說(shuō):“這次活動(dòng)還是挺有趣的,所以我參加。如果是其他活動(dòng),我就不一定參加了!
。▍⒓蛹w活動(dòng)不能從個(gè)人興趣出發(fā),集體活動(dòng)是鍛煉和提高我們多種能力和興趣的機會(huì ),不參加,就會(huì )失去許多鍛煉和提高的機會(huì )。)
。5)王蘭說(shuō):“這次中隊活動(dòng),每個(gè)隊員都要出主意、想辦法。這樣,活動(dòng)才能搞好!保▽Γ
3、馬上就要召開(kāi)校冬季小型運動(dòng)會(huì )了,請同學(xué)們討論一下,應該怎樣組織好這次集體活動(dòng),你能做些什么?小組討論后向全班匯報。
小結:同學(xué)們討論的非常好,能夠根據自己的情況積極參與到活動(dòng)之中,為班級做出一份貢獻。
四、總結歸納觀(guān)點(diǎn)。
1、我們?yōu)槭裁匆e極參加集體活動(dòng)?(以各組為單位交流,歸納出幾點(diǎn)然后在全班匯報)
。ㄎ覀兪羌w中的一員,應該積極主動(dòng)參加集體活動(dòng),積極為集體活動(dòng)出主意、做貢獻。積極參加集體活動(dòng)還能使自己得到鍛煉)(可以結合后面的名人名言)
2、今后你打算怎樣積極參加集體活動(dòng)?
。榧w活動(dòng)出主意、想辦法,積極參加,主動(dòng)承擔任務(wù)、同學(xué)之間互相支持互相幫助,熱情認真、分工合作)(可以結合后面的名人名言)
板書(shū):出主意、想辦法;主動(dòng)承擔任務(wù);互相支持互相幫助;熱情認真、分工合作
五、總結全課,布置活動(dòng)
希望每位同學(xué)參加每一次活動(dòng)時(shí),能根據自己的情況積極參與。為集體活動(dòng)出主意、做貢獻,在活動(dòng)中培養興趣,鍛煉能力。
課后以小組為單位組織一次活動(dòng),活動(dòng)內容和形式自定。下周介紹各組的方案,看哪一組的方案好。
板書(shū)設計:
探究活動(dòng)
1、與同學(xué)討論交流,如果全班同學(xué)都不愿參加集體活動(dòng),這個(gè)集體是個(gè)什么樣的集體?你是否愿意生活在這樣的集體中?
2、與父母探討自己應該如何參加集體活動(dòng)。
3、搜集整理本班集體活動(dòng)的有關(guān)照片、及相關(guān)資料搞一個(gè)題為“生動(dòng)有趣的集體活動(dòng)”小展覽。
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