大班健康教案《小豬吃什么了》
【活動(dòng)目標】
1、能用簡(jiǎn)單的圖形畫(huà)出一些水果和蔬菜,并把它剪下來(lái),貼到適宜位置。
2、會(huì )選擇相應的顏色,并能初步把握物體的大小比例。
3、發(fā)展幼兒小肌肉群,培養幼兒的動(dòng)手操作能力。
4、了解吃飯對身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。
5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
【活動(dòng)準備】
豬寶寶、記號筆、蠟筆、剪刀人手一份,各種蔬菜水果,頭飾豬媽媽?zhuān)魳?lè )。
【活動(dòng)重難點(diǎn)】
重點(diǎn):用簡(jiǎn)單的圖形畫(huà)出一些水果、蔬菜,練習剪貼。
難點(diǎn):選擇相應的顏色,物體的大小比例適當。
【活動(dòng)流程】
引起愛(ài)好--布置作業(yè)--幼兒操作--教師小結--結束
【活動(dòng)過(guò)程】
一、引起愛(ài)好:情景表演
師:哎呀,看看誰(shuí)來(lái)了呀?
豬媽媽?zhuān)何沂秦i媽媽?zhuān)裉煳規粼S多豬寶寶到你們大(1)班來(lái)了,想和你們做朋友,你們開(kāi)不開(kāi)心呀?今天我真興奮,為了來(lái)見(jiàn)你們小朋友呀,很早就趕來(lái)了,連飯都沒(méi)有吃,現在肚子好餓呀!
師:豬媽媽為了來(lái)見(jiàn)我們,飯都沒(méi)有吃,現在肚子餓了,我們小朋友應該怎么辦呀?(請它吃東西)我們小朋友請它吃些什么?老師告訴你們一個(gè)秘密,豬媽媽最喜歡吃水果和蔬菜了。(幼兒說(shuō),教師將水果和蔬菜貼在豬媽媽身上。在幼兒說(shuō)的時(shí)候,可引導幼兒觀(guān)察大小、顏色)
師:我們小朋友請豬媽媽吃了很多東西,豬媽媽還沒(méi)有吃飽,看看老師還請它吃些什么?(根據幼兒說(shuō)的,貼一些幼兒未說(shuō)到的)
二、布置作業(yè)
豬媽媽?zhuān)褐x謝小朋友請我吃了那么多的東西,現在我吃飽了,可是我的豬寶寶們還餓著(zhù)肚子呢,請小朋友也請它們吃些東西吧!
師:我們小朋友請豬寶寶也吃些東西吧,我們請它們吃各種各樣的'水果和蔬菜,把它們喂得飽飽的。一會(huì )兒,你想請它們吃什么就把它們畫(huà)下來(lái),一張紙上畫(huà)一個(gè)水果或蔬菜,畫(huà)完后把它剪下來(lái),貼到豬寶寶的肚子上,讓豬寶寶吃得飽飽的。
三、幼兒操作,教師巡回指導
四、教師小結
師:你們請豬寶寶吃了些什么呀?我們來(lái)看看。(請幼兒說(shuō))豬寶寶什么東西都要吃,真是個(gè)乖寶寶,我們小朋友也要和豬寶寶一樣樣樣東西都要吃,身體才能長(cháng)得棒棒的。
【活動(dòng)結束】
現在我們的豬寶寶都吃飽了,豬媽媽要帶著(zhù)豬寶寶們做運動(dòng)了。(放音樂(lè )做律動(dòng))
豬媽媽?zhuān)褐x謝小朋友們,現在我要和豬寶寶們回家了。
小百科:吃,漢語(yǔ)一級字,讀作chī,最早見(jiàn)于戰國文字。
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