大班體育教案《我要去太空》
設計意圖：
10月12日神州六號發(fā)射成功，祖國上下一片歡騰。孩子們常常在日常生活中與同伴交通談?wù)撟约毫私獾纳裰萘�，言語(yǔ)中不時(shí)露出對宇航員的羨慕，及對太空的向往�！毒V要》指出：教師要敏感地察覺(jué)幼兒的需要，靈活機動(dòng)地設計活動(dòng)。因此結合“神州六號發(fā)射成功”設計體育活動(dòng)將能更好地培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的運動(dòng)技能。
活動(dòng)目標：
1、能利用桌子進(jìn)行翻越障礙物爬的技能練習，發(fā)展幼兒的平衡能力。
2、能積極探索各種體育器材的擺放方式及玩法，增進(jìn)創(chuàng )造性運動(dòng)思維。
3、培養幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力
4、培養競爭意識，體驗游戲帶來(lái)的挑戰與快樂(lè )。
5、鼓勵幼兒積極參與游戲，體驗游戲帶來(lái)的'快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、大海綿墊子若干
2、《藍貓》音樂(lè )一段
3、輪胎、梅花樁、桌子、拱形洞、常見(jiàn)農作物、小背包
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
幼兒做飛行員開(kāi)飛機入場(chǎng)，做準備活動(dòng)。
二、基本部分
1、探索桌子的玩法
(1)探索在桌子上的各種爬的方法
(2)幼兒交流玩法
(3)幼兒討論商議后進(jìn)行動(dòng)作練習
2、玩輪胎
幼兒探索各種玩法并交流、練習
3、玩梅花樁
幼兒探索并交流
4、幼兒討論并自己設置去太空的障礙物。
5、游戲：到太空去
游戲方法：第一次幼兒分成三組去太空實(shí)驗室種莊稼，第二次幼兒去太空實(shí)驗室給植物施肥
三、結束部分
師生聽(tīng)《藍貓》音樂(lè )放松。
活動(dòng)反思：
本課的生字教學(xué)設計兩個(gè)板塊，在隨機識字時(shí)完成“乘、餐”兩個(gè)生字的識記，其余生字采用課前預習自學(xué)的形式。進(jìn)入二年級，拼音鞏固依然不能放松，所以正音環(huán)節是相當重要的。對于字形的記憶，不僅從形狀入手，更要加強詞、句的遷移、運用訓練。
深入學(xué)習這一環(huán)節以“太空中有哪些有趣的生活？”一問(wèn)引出，只有找到答案，才能有感同身受的體會(huì )。為了體現學(xué)習主動(dòng)性，給學(xué)生以選擇權，把自己認為能讀好的句子多讀讀。同時(shí)也是自信心培養的好時(shí)機——自己認為能讀好可以是讀一句，也可以是讀好多句。在交流的同時(shí)，通過(guò)重點(diǎn)詞句的理解、朗讀，感受太空中有趣的生活。
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