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學(xué)習雙腳連續向側跳教案

時(shí)間:2020-12-28 14:35:10 教案 我要投稿

學(xué)習雙腳連續向側跳教案

  活動(dòng)目標:

學(xué)習雙腳連續向側跳教案

  1.復習雙腳連續向前跳,學(xué)習雙腳連續向側跳的動(dòng)作。

  2.培養幼兒對玩自制運動(dòng)器械的興趣。

  3.培養幼兒友好合作的優(yōu)良品質(zhì)。

  4.通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

  5.培養幼兒對體育運動(dòng)的興趣愛(ài)好。

  活動(dòng)準備:

  1.自制的與幼兒人數相等的紙盤(pán)。

  2.四面紅色的小旗。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  1.小朋友,我們手里拿的是什么?(引導幼兒說(shuō)出運動(dòng)器械的名稱(chēng))

  這可不是一塊普通的紙盤(pán),而是一塊神奇的魔盤(pán),是我們鍛煉身體的好朋友,今天我們就去好好地探索。(帶領(lǐng)幼兒去活動(dòng)場(chǎng)地)

  二、基本部分

  1.小朋友,你們能想出玩紙盤(pán)的方法嗎?比一比看誰(shuí)的'辦法最多。

  2.幼兒自由玩紙盤(pán),重點(diǎn)指導幼兒雙腳連續向側跳。

  3.小朋友,我們除了用紙盤(pán)連續向前跳,還可以怎么跳?(讓幼兒猜想還可以怎么使用紙盤(pán))

  對了,跳的方法很多,今天老師就教你們一個(gè)新本領(lǐng)——雙腳連續向側跳。(說(shuō)出活動(dòng)的名稱(chēng))

  4.教師講解示范動(dòng)作。

  小朋友,我們學(xué)這個(gè)新本領(lǐng)要雙手插腰,雙腿彎曲,側著(zhù)身子對住紙盤(pán),起跳時(shí)要注意雙腳同時(shí)起跳。

  5.幼兒自由練習,教師巡回指導。

  6.游戲:奪紅旗。

  小朋友,現在我們就用新本領(lǐng)來(lái)玩奪紅旗的比賽嘍。

  教師講解比賽方法和規則。

  幼兒分為四個(gè)縱隊站在同一起跳線(xiàn)上,由起點(diǎn)跳到終點(diǎn)摸一下紅旗往回跳,與第二個(gè)幼兒擊掌后,幼兒方可進(jìn)行比賽,依次進(jìn)行,哪組幼兒最后一名先拿到紅旗為勝者。

  三、結束部分

  教師小結講評,表?yè)P能干、有嘗試精神,積極參加活動(dòng)的幼兒。

  活動(dòng)反思:

  設計這個(gè)活動(dòng)主要是鍛煉幼兒動(dòng)作的靈敏性、團結合作的精神;顒(dòng)中,我先講解了雙腳連續向側跳的要求,并示范給幼兒看,并讓幼兒自由練習一段時(shí)間,在這段時(shí)間里,我發(fā)現有的幼兒還不是很靈活地跳過(guò)紙盤(pán),而且動(dòng)作不是很協(xié)調,練習之后,我讓他們玩了一個(gè)奪紅旗比賽的游戲,幼兒都很積極參與,并能夠與其他同伴合作,表現得很好;顒(dòng)讓幼兒鍛煉了身體,也讓他們知道要團結才能取得勝利。當然,活動(dòng)中的缺點(diǎn),我會(huì )努力改進(jìn),爭取讓幼兒獲得更多的效益。

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