四年級下冊總復習教案第六課時(shí)
教學(xué)內容：第七單元 統計
教學(xué)目標：
1．讓學(xué)生鞏固認識單式折線(xiàn)統計圖，會(huì )看折線(xiàn)統計圖，并能根據統計圖回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題，從統計圖中發(fā)現數學(xué)問(wèn)題。
2．通過(guò)對數據的簡(jiǎn)單分析，使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì )統計在生活中的意義和作用。
3．通過(guò)對現實(shí)生活中多方面信息的'統計，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，引導學(xué)生關(guān)注生活中的數學(xué)問(wèn)題，并運用已經(jīng)掌握的知識解決生活中的較簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題。
教學(xué)過(guò)程：
1．說(shuō)一說(shuō)折線(xiàn)統計圖的特點(diǎn)?
2．在繪制折線(xiàn)統計圖是要注意什么？
3．練習：P129頁(yè)第9題
1997—2003年全國每年出生人口數的統計圖。
�。�1）讓孩子介紹一下你所知道的計劃生育的情況，它有什么益處。
�。�2）根據統計圖回答問(wèn)題。
�。�3）你發(fā)現了什么問(wèn)題，我們能夠怎樣解決問(wèn)題。
�。�4）讓學(xué)生體會(huì )到從統計中發(fā)現問(wèn)題，并與實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來(lái)，再次認識統計的作用。
練習：P131 14 根據我國1997—2003年博物館數量統計圖回答問(wèn)題。
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