幼兒半日活動(dòng)計劃教案
產(chǎn)生背景:
我發(fā)現現在孩子有一些不好的現象:自我為中心較為嚴重,不懂得關(guān)心他人,不懂得體驗他人的感受,更不愿意與他人分享快樂(lè )。因此設計該活動(dòng)《有魔法的一分鐘》,給幼兒情感上的教育,逐步建立良好的人格品質(zhì)。
活動(dòng)目標:
1、體驗一分鐘的“魅力”,知道一分鐘很短,但可以做很多有意義的事。
2、嘗試在一分鐘里做一件能讓別人快樂(lè )的小事。
3、樂(lè )意關(guān)心幫助同伴、樂(lè )意把快樂(lè )與同伴分享。
活動(dòng)準備:
1、三幅照片圖。
2、愛(ài)心卡若干份。
活動(dòng)過(guò)程:
一、門(mén)衛奶奶不快樂(lè )
我們先來(lái)看一張照片,這是誰(shuí)呀?(門(mén)衛奶奶)奶奶怎么了?(不開(kāi)心、難過(guò))你是從哪里看出來(lái)的?(奶奶低著(zhù)頭鎖著(zhù)眉頭,奶奶的心情很糟糕、很壞)
二、有魔法的一分鐘
1、感受一分鐘。
可是,一分鐘后門(mén)衛奶奶的臉上露出了甜甜的微笑。奇怪,這一分鐘里到底發(fā)生了什么事,使門(mén)衛奶奶變得快樂(lè )了呢?
幼兒大膽暢想。
2、體驗一分鐘。
(1)第一次體驗。
一分鐘有多久呢?我們就來(lái)看一看這只掛鐘:這根滴答滴答不停地走的是秒針,走一圈是一分鐘,也就是說(shuō),秒針在12上饒一圈再回到12上就是一分鐘。好,我們一起來(lái)感受一下一分鐘有多久。
小結:一分鐘到了,原來(lái)一分鐘的時(shí)間是很短的。
(2)第二次體驗。
接下來(lái)就請小朋友利用短短的一分鐘做一件自己喜歡的'事。
小結:對呀,然一分鐘很短,但也可以做很多事情。
3、有魔法的一分鐘。
那么在這短短的一分鐘內門(mén)衛奶奶是怎樣露出笑臉的呢?我們一起來(lái)看看畫(huà)面。一分鐘里發(fā)生了什么事?(小朋友給奶奶敲了背之后,奶奶的身體感到放松了,不愉快的事情忘了,所以奶奶的臉上露出了笑容。)
小結:一分鐘能做一件讓別人快樂(lè )的小事,這真是太神奇了,簡(jiǎn)直是有魔法的一分鐘!
三、送你“有魔法的一分鐘”。
1、如果你有一分鐘,你準備做一件什么事讓別人快樂(lè )?可以和旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)。
2、的確,有很多方式能讓別人快樂(lè )起來(lái)。下面老師就給每個(gè)小朋友一分鐘,請你們用自己的方式讓你的好朋友和所有的老師都快樂(lè )起來(lái)。
四、愛(ài)心大行動(dòng)。
1、其實(shí)在生活中,我們經(jīng)常會(huì )遇到一些不快樂(lè )和煩心的事,怎樣讓我們周?chē)娜丝鞓?lè )起來(lái)呢?老師提個(gè)建議:我們實(shí)施一個(gè)愛(ài)心大行動(dòng):請小朋友把能使別人快樂(lè )的事情記錄在愛(ài)心卡上,把它送給需要快樂(lè )的人。
2、最后,老師送給小朋友一句話(huà):快樂(lè )是一種香水,灑給別人,自己手上也會(huì )留下余香。也就是說(shuō):你快樂(lè )了,他快樂(lè )了,那自己也會(huì )更快樂(lè )。但愿每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世間將會(huì )更美好!
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