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幼兒園小班《認識西紅柿》教案

時(shí)間:2021-02-07 16:11:20 教案 我要投稿

幼兒園小班《認識西紅柿》教案

  活動(dòng)目標:

幼兒園小班《認識西紅柿》教案

  1.了解西紅柿的生長(cháng)過(guò)程。

  2.觀(guān)察植物生長(cháng)變化。

  3.樂(lè )意參加種植活動(dòng)。

  4.在交流活動(dòng)中能注意傾聽(tīng)并尊重同伴的講話(huà)。

  5.能大膽進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),并用完整的語(yǔ)言表達自己的意見(jiàn)。

  活動(dòng)準備:

  照相機,種植地。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀(guān)察西紅柿的葉子(第一周)

  西紅柿的葉子是什么樣子的?有幾片葉子?請小朋友數一數。

  二、繼續觀(guān)察西紅柿(第二周)

  你發(fā)現了什么?

  三、觀(guān)察西紅柿(第三周)

  你發(fā)現了什么?

  地上為什么會(huì )有裂紋?

  我們應該怎樣做?

  小結:給西紅柿澆水,就像小朋友們口渴了要喝水一樣。

  四、觀(guān)察西紅柿(第四周)

  你發(fā)現了什么?

  活動(dòng)反思:

  根據幼兒的.興趣和需要因勢利導地進(jìn)行隨機教育,是教師比較難以把握的。往往會(huì )將自己的猜測和推想強加于幼兒,使組織和安排的活動(dòng)與幼兒的興趣和需要不符合。細心觀(guān)察幼兒的好奇心及興趣,及時(shí)給予支持、合作、引導。抓住孩子的興奮點(diǎn)實(shí)施教育,會(huì )得到事半功倍的效果。

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