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幼兒園中班語(yǔ)言《小熊請客》教案

時(shí)間:2021-02-04 15:15:09 教案 我要投稿

幼兒園中班語(yǔ)言《小熊請客》教案

  活動(dòng)目標

幼兒園中班語(yǔ)言《小熊請客》教案

  1、 認真傾聽(tīng)故事,理解故事的內容;

  2、 能夠用流利的語(yǔ)言講清自己生日的過(guò)程;

  3、 體會(huì )生日時(shí)快樂(lè )的情緒。

  4、 通過(guò)語(yǔ)言表達和動(dòng)作相結合的形式充分感受故事的童趣。

  5、 領(lǐng)會(huì )故事蘊含的寓意和哲理。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  中班幼兒的語(yǔ)言發(fā)展水平相對來(lái)說(shuō)還不算太高,掌握的詞匯也不是很多,所以在講述過(guò)程的時(shí)候可能會(huì )理不清頭緒,老師就要給予一定的提示以及引導。

  活動(dòng)準備

  中班《語(yǔ)言》教材、情景掛圖、小熊玩具、錄音機、生日快樂(lè )歌磁帶

  活動(dòng)過(guò)程

  過(guò)程一:生日快樂(lè )歌

  1、教師放生日快樂(lè )歌,引導幼兒一起跟唱。

  2、 導入活動(dòng):小朋友們,你們猜今天是誰(shuí)過(guò)生日?(幼兒:老師,爸爸,媽媽?zhuān)鸢阜浅6啵┪覀儼研坌钦埑鰜?lái)吧,看看它是誰(shuí)?(教師出示小熊玩具)(幼兒:小熊)對了,今天是小熊的生日,小朋友想不想知道小熊是怎么過(guò)生日的?它都請了誰(shuí)?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小熊帶來(lái)的故事《小熊請客》吧。

  過(guò)程二:講故事

  1、教師出示掛圖,有感情的.講述故事,引導幼兒傾聽(tīng)。

  2、 引導幼兒觀(guān)察掛圖,并提問(wèn)幫助幼兒回憶故事內容。

  A:小熊過(guò)幾歲的生日?(幼兒:四歲)

  B:它都請誰(shuí)去參加生日宴會(huì )了?(幼兒:螞蟻、兔子、蜜蜂)

  C:它的朋友分別帶的什么生日禮物?(這個(gè)問(wèn)題幼兒回答得五花八門(mén),很難完全記住故事的內容)

  過(guò)程三:說(shuō)一說(shuō)

  教師:孩子們,你們都知道自己的生日是哪一天嗎?(大部分幼兒不知道)你們是怎眼慶祝的?(幼兒:吃蛋糕、買(mǎi)小吃、買(mǎi)玩具、收禮物等)有沒(méi)有小朋友愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?(幼兒爭相發(fā)言)

  過(guò)程四:總結

  教師總結:在生日這天,小朋友都像小熊一樣非常的開(kāi)心,有的小朋友吃了生日蛋糕,有的小朋友買(mǎi)了新衣服,有的呢則是讓爸爸媽媽帶出去玩兒,還有的呢收到許多的禮物,如果下次我們班上有小朋友過(guò)生日我們一起來(lái)慶祝好不好?

  教學(xué)反思

  生日時(shí)一個(gè)幼兒非常熟悉并且非常感興趣的事件,所以用生日來(lái)作為教育題材能讓幼兒非?斓倪M(jìn)入情境。這是一堂非常輕松愉快的課,孩子們都非常的開(kāi)心。在開(kāi)心的同時(shí),孩子們也認識到生日是一件令人高興的事情。而在表述的過(guò)程中,他們的語(yǔ)言表達能力、社會(huì )交際能力都得到了相應的提高。但是我也發(fā)現一個(gè)問(wèn)題,就是在上這堂課的時(shí)候,如果老師把握不好,很容易讓孩子們高興得過(guò)了頭,導致最后達不到教學(xué)目的,課堂還會(huì )非常的混亂。

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