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幼兒園小班音樂(lè )《什么車(chē)開(kāi)來(lái)了》教案

時(shí)間:2021-02-03 17:58:13 教案 我要投稿

幼兒園小班音樂(lè )《什么車(chē)開(kāi)來(lái)了》教案

  活動(dòng)目標:

幼兒園小班音樂(lè )《什么車(chē)開(kāi)來(lái)了》教案

  1、熟悉歌曲旋律,感應音樂(lè )節奏[X X X - ]。

  2、能伴隨音樂(lè )做開(kāi)車(chē)和按喇叭的模仿律動(dòng),體驗律動(dòng)游戲的樂(lè )趣。

  3、嘗試仿編歌詞,樂(lè )意說(shuō)說(shuō)歌曲意思。

  4、使幼兒懂得歌曲《什么車(chē)開(kāi)來(lái)了》的詼諧幽默之處。

  活動(dòng)準備:

  1、材料準備:音樂(lè )《什么車(chē)開(kāi)來(lái)了》

  2、經(jīng)驗準備:認識各種車(chē),知道各種車(chē)的喇叭聲。

  教學(xué)要點(diǎn):

  1、活動(dòng)重難點(diǎn):能伴隨音樂(lè )做開(kāi)車(chē)和按喇叭的模仿律動(dòng)感應節奏 ta ta .

  2、指導要點(diǎn):調動(dòng)幼兒生活經(jīng)驗,隨著(zhù)音樂(lè )的'變化做相應的動(dòng)作

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、游戲導入:

  鋼琴彈奏音樂(lè )《小司機》,教師帶幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )做開(kāi)車(chē)的動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。

  師:小朋友,今天我們要唱著(zhù)歌開(kāi)車(chē)去玩游戲啦!準備還了嗎?現在我們出發(fā)了!

  2、練聲:(C-E調)

  1 2 3 4 5 —| 5 4 3 2 1 —

  小 朋 友 們 好! 江 老 師 您 好!

  師:請小朋友們找一個(gè)位置坐好!聽(tīng)江老師是怎樣跟小朋友們問(wèn)好的。ㄏ燃w問(wèn)好后個(gè)別幼兒?jiǎn)?wèn)好)

  3、經(jīng)驗回憶,熟悉音樂(lè )旋律。

  師:小朋友們的聲音真好聽(tīng),剛剛我們是開(kāi)著(zhù)什么車(chē)進(jìn)來(lái)的呀。ㄓ變海盒∑(chē))除了小汽車(chē),你們還知道什么車(chē),那卡車(chē)的喇叭是發(fā)出什么樣的聲音的,有誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)?

  4、肢體律動(dòng),熟悉音樂(lè )旋律。

 。1)肢體拍奏(拍手),熟悉音樂(lè )旋律。

  師:江老師今天有帶來(lái)了首好聽(tīng)的歌曲,江老師唱歌小朋友拍手幫江老師大節奏。

 。2)、引導幼兒一起學(xué)卡車(chē)喇叭聲(笛笛笛,初步感應節奏)

  師:小朋友聽(tīng)完這首歌曲,歌曲里面卡車(chē)喇叭聲是怎樣唱的呀!有誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)?請小朋友看看節奏寶寶也來(lái)了(出示節奏卡:[X X X - ])節奏寶寶是這樣唱卡車(chē)喇叭聲的。

  5、律動(dòng)游戲

 。1)、自由探索

  引導幼兒自由探索開(kāi)卡車(chē)和按喇叭的肢體律動(dòng)。

  師:哦!小朋友知道卡車(chē)的喇叭聲是“笛笛笛”的,那有誰(shuí)啦做一下怎樣開(kāi)卡車(chē)的呢?

  伴隨音樂(lè )節奏做開(kāi)車(chē)和按喇叭的模仿律動(dòng)。

  師:現在我們配上音樂(lè )邊唱歌邊開(kāi)卡車(chē)按喇叭。

 。2)、肢體律動(dòng)

  當鋼琴彈到“卡車(chē)開(kāi)來(lái)了”時(shí),小朋友有節奏地小跑步,雙手做開(kāi)車(chē)的動(dòng)作,彈到“笛笛笛”時(shí),卡車(chē)停止,雙手按音樂(lè )節奏做按喇叭的動(dòng)作,注意表現[X X X - ] 節奏。

  師:小朋友們真棒!都學(xué)會(huì )了怎樣開(kāi)卡車(chē)了,江老師覺(jué)得再加上一些動(dòng)作在里面就更好了,看江老師是怎樣跟著(zhù)音樂(lè )一起做的。

  6、完整表演開(kāi)卡車(chē)

  教師與全體幼兒伴隨音樂(lè )進(jìn)行表演,要求幼兒一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)排好隊,教師當車(chē)頭,帶著(zhù)幼兒聽(tīng)音樂(lè )表演律動(dòng)開(kāi)卡車(chē)。

  師現在慶小朋友們排隊當車(chē)身,江老師來(lái)當車(chē)頭,我們一起來(lái)邊唱歌邊開(kāi)車(chē)。哇!小朋友們真棒,我們一起開(kāi)著(zhù)卡車(chē)到外面操場(chǎng)玩游戲吧!準備好了嗎?我們出發(fā)啦!

  課后反思:

  這是一節符合小班年齡段的活動(dòng),從活動(dòng)的開(kāi)始到結束都在貫穿著(zhù)游戲在其中。孩子們非常喜歡跟老師一起來(lái)學(xué)唱這首歌曲,這是4/4拍的歌曲,歌詞通俗易懂,唱得朗朗上口。符合小班年齡段學(xué)習。

  小百科:車(chē)輛指的是代步工具,古代車(chē)有四條車(chē)轍印,這說(shuō)明當時(shí)已有"交通規范",兩車(chē)相向而駛,與中國現在的”靠右行駛“異曲同工。

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