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幼兒園小班《米皮皮的魔棒》語(yǔ)言教案

時(shí)間:2021-01-18 13:14:27 教案 我要投稿

幼兒園小班《米皮皮的魔棒》語(yǔ)言教案

  活動(dòng)目標:

幼兒園小班《米皮皮的魔棒》語(yǔ)言教案

  1、理解故事的內容,用語(yǔ)言表達對故事的理解,學(xué)習詞:“大、縮”

  2、積極參與游戲活動(dòng),大膽在集體面前表達自己的想法。

  3、愿意向小老鼠那樣幫助別人,體驗幫助別人的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  米皮皮的'圖片衣服、魔棒一根、米皮皮頭飾一個(gè)、小苗苗、大苗苗圖片、小胡蘿卜、大胡蘿卜圖片、小蘑菇、大蘑菇圖片,故事圖片五幅

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示米皮皮的圖片,這是一只叫米皮皮的老鼠,你知道嗎?他今天可高興了,他今天得到了一個(gè)寶貝,他幫助了許多的小動(dòng)物,聽(tīng)一聽(tīng)他是怎樣幫助的?請聽(tīng)故事《米皮皮的魔棒》

  二、教師有感情地講述故事

 。1) 米皮皮得到了一個(gè)什么寶貝?

 。2) 為什么這是一根神奇的魔棒?

 。3) 他對他們是怎樣說(shuō)的?(長(cháng)長(cháng)長(cháng))

  教師引導幼兒把對華說(shuō)完整。他對小苗苗說(shuō):“長(cháng)長(cháng)長(cháng)”。小苗苗就長(cháng)大了!

  游戲:幼兒用手指當魔棒,教師出示小苗苗的卡片,引導幼兒是用手指磨棒說(shuō):“長(cháng)長(cháng)長(cháng)”教師迅速的出示長(cháng)大的苗苗卡片,方法同上出示胡蘿卜和蘑菇的卡片,學(xué)習詞語(yǔ):“長(cháng)、縮”

  三、米皮皮幫助了小苗苗、小兔子、小狗和小鴨子有發(fā)生了什么事情?請再聽(tīng)一邊故事。

  教師出示故事圖片講故事

  提問(wèn):

 。1)米皮皮幫助了小苗苗、小兔子、小狗和小鴨子,有發(fā)生了什么事情?

 。2)狼叔叔撿到了魔棒、他做了什么?

 。3)誰(shuí)幫助了狼叔叔,怎樣幫助它的?

  四、學(xué)習游戲“米皮皮的磨棒”

  我們來(lái)玩一個(gè)游戲好嗎?我來(lái)當米皮皮,請小朋友當小苗苗、胡蘿卜、小蘑菇、狼叔叔,當我用磨棒指著(zhù)問(wèn):“你是誰(shuí)?”你要告訴我:“我是小苗苗”我說(shuō):“長(cháng)長(cháng)長(cháng)”你就要扭扭身體舉起手來(lái)說(shuō):“我長(cháng)大了!”當我說(shuō):“縮縮縮”你就要扭扭身體蹲下說(shuō):“我縮小了!”

  第一遍游戲老師來(lái)當米皮皮。幼兒當小苗苗、胡蘿卜、小蘑菇、狼叔叔的角色。

  第二遍游戲清兩個(gè)幼兒一組互相扮演米皮皮以及小苗苗、胡蘿卜、小蘑菇、狼叔叔的角色玩游戲。教師指導幼兒邊用動(dòng)作表示邊來(lái)說(shuō):“我長(cháng)大了,我縮小了!”

  五、結束:磨棒神奇嗎?你喜歡米皮皮嗎?為什么?他用磨棒做了什么?

  教師小結:米皮皮幫助了別人,所以所有的小動(dòng)物都很喜歡它,就向小朋友喜歡它一樣。所以我們要多幫助身邊的小朋友,這樣你的朋友才會(huì )更多!

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