幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)春天的電話(huà)教案
目標:
1、 理解故事內容,萌發(fā)對春天動(dòng)植物變化的興趣。
2、 積極參加角色扮演,體驗互相關(guān)心的心情和熱愛(ài)大自然的情感。
準備:
1、《幼兒畫(huà)冊》、掛圖和故事錄音磁帶。
2、視頻展示臺
3、相關(guān)角色的頭飾。
過(guò)程:
1、 教師引導幼兒觀(guān)察表現春天和冬天的兩幅圖,啟發(fā)他們比較其不同之處,重點(diǎn)觀(guān)察人和小河、草地、鳥(niǎo)、花等的變化。
2、 教師介紹故事名字后,播放配樂(lè )故事錄音。
3、 第二次播放故事時(shí),結合圖片,按故事內容的順序提問(wèn):
、龠@個(gè)故事發(fā)生在什么季節?你是從哪聽(tīng)出來(lái)的?
、谛(dòng)物是怎樣打電話(huà)的?誰(shuí)給誰(shuí)打的電話(huà)?它說(shuō)了些什么?
、勰惆l(fā)現在春天到來(lái)時(shí),哪兒變了?(啟發(fā)幼兒把自己的.發(fā)現編成小動(dòng)物打電話(huà)的情節,豐富故事內容。)
、苄(dòng)物喜歡把自己的新發(fā)現告訴小伙伴,你有新發(fā)現時(shí)能告訴小朋友嗎?你怎樣告訴他們?
4、提供頭飾、電話(huà)等道具,指導幼兒分別扮演角色,用打電話(huà)的形式表演故事時(shí),為減少記電話(huà)號碼的困難,引導幼兒從這幾個(gè)電話(huà)號碼中發(fā)現規律,也可讓幼兒自己用數字卡排列電話(huà)號碼,放到電話(huà)旁。
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