《我會(huì )自己吃飯》教案
培養良好的進(jìn)餐習慣，是幼兒園托班生活教育中，最基本的內容之一。因為，現在的孩子在家大多數是飯來(lái)張口，家長(cháng)包辦代替，還有就是挑食情況嚴重。那么，進(jìn)入幼兒園以后，集體的生活場(chǎng)所，需要他們增強一些生活的自理能力，逐步學(xué)會(huì )自己的事自己做。自己吃飯是最基本的生活自理能力，也是這一年齡的孩子力所能及的。還要懂得愛(ài)惜糧食不挑食，懂得糧食來(lái)之不易。認識幾種常見(jiàn)的谷物。豐富孩子們的生活經(jīng)驗。注重幼兒獨立進(jìn)餐習慣的培養，不僅能使幼兒擺脫依賴(lài)的習慣，還將對幼兒形成良好的進(jìn)餐習慣，獲得一些生活能力的.鍛煉，促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展都是非常有利的。因此，我們根據我班幼兒特點(diǎn)設計了本次活動(dòng)。
活動(dòng)分三部分：
一、我們每天吃的菜。
我們把食譜介紹給孩子，告訴孩子老師給小朋友做的飯菜都是有營(yíng)養的，小朋友都要吃，這樣才能長(cháng)的又高又壯。
二、我和菜寶寶做朋友。
老師精心制作了卡通的菜寶寶，并通過(guò)給菜寶寶涂色，與菜寶寶交朋友，鼓勵孩子不挑食，飯菜全都吃。
三、我會(huì )吃飯、我愛(ài)吃飯。
主題墻上每位幼兒有一個(gè)碗，貼上紅花的代表不挑食，飯菜都能吃了。貼上黃花的代表吃飯很干凈，桌上地上不掉飯粒。貼上藍花的代表吃飯的坐姿好，吃飯時(shí)不去廁所小便。希望每位幼兒都能開(kāi)出紅黃藍三朵小花。也希望家長(cháng)在家多多鼓勵孩子��！
小班整合活動(dòng) ：自己吃飯香噴噴。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)一：吃飯（兒歌）。
1、活動(dòng)目標：
�。�1）指導正確的進(jìn)餐方法，習慣與同伴一起吃飯。
�。�2）初步學(xué)會(huì )念兒歌。
2、活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習念兒歌，知道正確的進(jìn)餐方法。
3、活動(dòng)難點(diǎn)：能邊朗誦兒歌邊表演。
4、活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）幼兒看表演寧引導討論：
�、儆變合蛴變航榻B小貓和小兔，并相互問(wèn)候。
�、谟變河^(guān)看情景表演一：這是小貓的家，小貓正在吃飯，一邊吃一邊喊：“喵！喵！喵！菜不要吃，飯不要吃�！毙∝垨|張西望，手不扶碗，一不小心，飯打翻了。
�、塾變河^(guān)看情景表演二：這是小兔的家，小兔坐的端端正正，一手扶著(zhù)碗一手拿調羹，一大口，一大口，一會(huì )兒飯菜吃完啦。
�、芙處熖釂�(wèn)：
A、“打翻了？為什么？”
B、“小兔時(shí)怎樣吃飯的？”
�、菀龑в變阂黄鹉７滦⊥贸燥�，學(xué)說(shuō)：“吃飯時(shí)坐端正，一手扶著(zhù)碗，一手拿調羹，一口一口往下咽�！�
�。�2）幼兒學(xué)習兒歌：
�、俳處熇收b兒歌，幼兒完整欣賞。
�、凇奥�(tīng)聽(tīng)兒歌里說(shuō)了些什么？”
�、蹘熒餐吚收b邊表演。
�。ǘ┗顒�(dòng)二：給瓶娃娃喂食。
1、活動(dòng)目標：
�。�1）認識正方形。
�。�2）學(xué)習正確點(diǎn)數。
2、活動(dòng)重點(diǎn)：能根據形狀送相應的圖形。
3、活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)會(huì )擺放。
4、活動(dòng)準備：瓶娃娃、餅干若干。
5、活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）瓶娃娃導入：“今天我們班來(lái)了許多愛(ài)的瓶娃娃，它們在和小朋友打呼呢！”（引導幼兒觀(guān)察瓶娃娃的嘴（圓形、三角形））
�。�2）給娃娃準備餅干：“娃娃的肚子餓了，小朋友快給它們吃些餅干吧！看看有些什么餅干？“（圓形、三角形）
�、僖龑в變焊鶕客尥薜淖�，喂相同形狀的餅干（圓形、三角形）
�。ǔ鍪痉叫巫斓钠客尥蓿斑@些瓶娃娃也餓了，它們吃什么呢？”
�、谝龑в變赫业椒叫蔚娘灨�。（認識方形）
3、給瓶娃娃喂食：“有那么多瓶娃娃，我們一起來(lái)個(gè)給它們吃餅干吧！先請小朋友把餅干放到盤(pán)子里去，好嗎？”
�、僖龑в變焊鶕灨尚螤詈捅P(pán)子的形狀對應擺放。
�、诜趾蔑灨珊笤诮o瓶娃娃喂餅干。
�。ㄈ┗顒�(dòng)三：數學(xué)游戲：找正方形，幫助幼兒鞏固對正方形的認識。
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