大班閱讀活動(dòng)好朋友教案
目標：
1.觀(guān)察故事中3個(gè)好朋友開(kāi)心相處的各種有趣畫(huà)面，感受和朋友在一起的美好情感。
2.嘗試將幾個(gè)情節聯(lián)系起來(lái)理解故事，并完整地表達對畫(huà)面的理解。
準備：多媒體課件、小圖書(shū)、故事情節點(diǎn)圖片、“好朋友”字卡等
過(guò)程：
一．引出主題
1、出示“好朋友”——什么叫“好朋友”？
2、解讀封面：
瞧，他們是好朋友嗎？從哪兒看出來(lái)的？
3、ppt閱讀圖一：誰(shuí)會(huì )來(lái)幫忙呢？他們是怎樣幫忙的？
4、3個(gè)好朋友在一起，還會(huì )發(fā)生些什么有趣的事呢？我們一起到書(shū)里看一看。
二、自主閱讀
1、故事里，3個(gè)好朋友在一起，發(fā)生了什么有趣的事？（理清故事的主要線(xiàn)索情節）
一起出游
一起玩海盜游戲
一起吃東西
一起夢(mèng)中相見(jiàn)
2、開(kāi)心的事情這么多，哪個(gè)在先，哪個(gè)在后，你能排一排嗎？
�。ò凑展适碌陌l(fā)展順序，理清故事線(xiàn)索）
解讀重要線(xiàn)索：
玩海盜游戲——
他們是怎么想到玩海盜游戲的？
這件事從第幾頁(yè)——第幾頁(yè)？
他們在玩海盜游戲的時(shí)候是怎么玩得開(kāi)心的呢？
吃東西——
想了什么辦法找吃的'？是哪幾幅？
怎么摘到櫻桃？（疊疊高）
摘到了櫻桃他們是怎么分的？好朋友們是怎么解決的呢？（看書(shū)）
一起夢(mèng)中相見(jiàn)——
回家了還能不能在一起？
3個(gè)家都不能同時(shí)容納3個(gè)好朋友，該怎么辦？
不在一起還是好朋友嗎？
四．話(huà)題延伸
我們都有自己的好朋友，好朋友不能在一起的時(shí)候，你會(huì )做些什么呢？
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