弄堂小調教案

　　活動(dòng)內容：弄堂小調（二）

　　活動(dòng)目標：

　　1、在熟悉歌曲旋律基礎上，學(xué)習按節奏填充歌詞，并根據歌詞大膽表演，體驗創(chuàng )作和表演的`樂(lè )趣。

　　2、進(jìn)一步體驗上海的風(fēng)土人情。

　　活動(dòng)準備：音樂(lè )、上海弄堂場(chǎng)景布置、幼兒裝扮用具若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、兒歌：《今天我真高興》

　　1、今天老師準備帶你們到上海的弄堂去玩一玩，你們高興嗎？

　　2、幼兒邊念兒歌邊進(jìn)入場(chǎng)地。

　�、僖贿吥顑焊�，一邊做動(dòng)作。

　�、谔嵝延變鹤⒁夤澴�。

　　二、歌曲：《弄堂小調》

　　1、談話(huà)引出歌詞內容：

　�。�1）以游戲口吻引出

　�。�2）聽(tīng)錄音對話(huà)一遍，提問(wèn)：

　�、倌懵�(tīng)到弄堂里有些什么？

　�、谟變簩W(xué)習歌詞

　　2、熟悉旋律，學(xué)習按節奏填充歌詞。

　�、偈煜で�調，介紹歌名

　�、诳磮D填充歌詞，學(xué)唱歌曲。

　　3、出示節奏圖，教師介紹節奏一遍。

　�、賻熒�按節奏念歌詞一遍。

　�、诳磮D學(xué)唱歌曲若干遍。

　　三、創(chuàng )編動(dòng)作表演，體驗創(chuàng )作和表演的樂(lè )趣。

　　1、逐句講解請幼兒根據歌詞形象創(chuàng )編相應的動(dòng)作和表情并表演。

　　2、幼兒整體創(chuàng )編表演若干遍，教師講評。3、幼兒分組表演，體驗快樂(lè )。

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