《請你猜猜在哪頭》語(yǔ)言游戲教案
【活動(dòng)目標】
1、復習鞏固j q h等聲母的正確發(fā)音。
2、能夠以物代物進(jìn)一步學(xué)會(huì )對游戲兒歌進(jìn)行簡(jiǎn)單的`創(chuàng )編，豐富游戲的內容。
3、培養幼兒快速判斷與辨認、計算的能力，提高幼兒思維的敏捷性。
【活動(dòng)準備】
小黃豆、小玩具、小紐扣等若干；教師準備好動(dòng)作表演。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、設置游戲情景
教師表演請你猜猜在哪頭，吸引幼兒的注意力。接著(zhù)教師進(jìn)一步用語(yǔ)言激起幼兒的興趣。比如說(shuō)：小朋友，你想猜猜小黃豆在哪兒?jiǎn)�？那我們就一起�?lái)玩請你猜猜在哪頭的游戲吧。
2、教師講解游戲規則
�。�1）表演者應大聲念兒歌表演動(dòng)作
�。�2）表演者創(chuàng )編XX、XX在哪頭的句型。請同伴猜東西放在哪里。猜者必須用句型說(shuō)出謎底。
�。�3）判斷正確，完整表達，交換物品與角色。
3、引導幼兒游戲
教師分別與全體和個(gè)別幼兒游戲。表演請你猜猜在哪頭。幫助幼兒掌握基本內容和玩法。
教師引導幼兒創(chuàng )編游戲兒歌。不斷增加游戲的難度。除了請大家猜黃豆在那里，你還想藏什么東西請大家猜？鼓勵幼兒大膽說(shuō)出不同的物體，并用XX、XX在哪頭的句型完整回答。如玉米玉米在那頭等。
最后教師請兩位能力強的幼兒表演。
4、幼兒獨立游戲
幼兒兩兩合作表演游戲。每對發(fā)一顆黃豆，教師提醒幼兒遵守游戲規則，與同伴友好合作。
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