享用美餐大班科學(xué)教案
活動(dòng)目標:
1、了解不同動(dòng)物奇特的用餐方式,和探索動(dòng)物秘密的興趣。
2、嘗試用夸張、詼諧的肢體動(dòng)作來(lái)表現各種動(dòng)物用餐的樣子。
活動(dòng)準備:
1、課件
2、請小朋友事先去了解一些動(dòng)物們進(jìn)餐的方式活動(dòng)準備:
一、教師表演吃東西的樣子,請幼兒猜測,激發(fā)幼兒參與的興趣。
師:今天張老師帶來(lái)幾樣好吃的,你們來(lái)猜猜看我在吃什么?用什么方式吃的?
1、教師做舔冰淇淋、咬漢堡、吸面條的動(dòng)作。根據幼兒猜出來(lái)的答案,一一出示圖片。
2、幼兒自由表達所了解的.各種動(dòng)物用餐的相關(guān)信息。
師:原來(lái)我們吃東西有這么多的方式,那動(dòng)物們有哪些方式呢?
二、語(yǔ)言表達與肢體表現。
1、看動(dòng)物們"享用美餐"的圖片,引導幼兒用語(yǔ)言說(shuō)出牛在咀嚼草、啄木鳥(niǎo)啄蟲(chóng)子、蟒蛇吞吃老鼠、獅子撕咬獵物。
師:我們小朋友真棒,說(shuō)了這么多動(dòng)物的用餐方式,張老師今天要給你們介紹幾種動(dòng)物吃東西的方式,先來(lái)看看牛,你仔細看看它的嘴巴,猜猜它是用什么方式在吃?
2、鼓勵幼兒模仿動(dòng)物的樣子,用夸張詼諧的肢體動(dòng)作進(jìn)行表現。
你們來(lái)學(xué)一學(xué)它吃動(dòng)西的方式。
你還知道那些動(dòng)物也是用這個(gè)方式吃的?
小結:原來(lái)動(dòng)物有這么多的方式,有咀嚼的、啄的、吞的、撕咬的,其實(shí)還有些動(dòng)物特別的聰明,會(huì )利用工具享受美食,我們一起來(lái)看看。
三、遷移、想像。
1、繼續看圖片,觀(guān)察黑猩猩利用樹(shù)枝掏螞蟻、海獺用石塊敲開(kāi)貝殼等情景。
黑猩猩利用了什么工具,怎樣享受美食?
小結:黑猩猩利用樹(shù)枝掏螞蟻來(lái)享受美食。
這是誰(shuí)?你認識嗎?它是怎么吃的?
小結:海獺利用石頭敲碎貝殼用餐的。
2、討論,我們人類(lèi)利用哪些工具來(lái)吃東西呢?
師:動(dòng)物們真聰明,會(huì )利用工具來(lái)吃東西,那我們人有利用那些工具來(lái)吃東西呢?你知道哪些工具?(筷子、刀叉、吸管、勺子等)師:動(dòng)物們的用餐方式真有意思,不同的動(dòng)物他們有不同的用餐方式,還有很多很多,我們一起來(lái)看一看。
四、觀(guān)看動(dòng)物用餐視頻,拓展視野。
小結:動(dòng)物世界是在太有意思了,其實(shí)動(dòng)物們除了奇特的用餐方式外,還有許許多多的秘密呢,等著(zhù)我們去發(fā)現,我們回到教室后進(jìn)一步探索他們的秘密吧!
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