神奇的水果娃娃教案范文
活動(dòng)目標：
1．培養幼兒目測、粘貼的能力。
2．讓幼兒喜歡用毛線(xiàn)給水果設計衣服。
3．培養幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力，引導幼兒用多種彩色毛線(xiàn)貼畫(huà)。
活動(dòng)準備：
三塊黑板、幼兒秋游的照片、兩幅畫(huà)有大樹(shù)的圖、水果畫(huà)"仙境"、班得端鋼琴曲、毛線(xiàn)若干、各種水果的模型。
一、淡語(yǔ)：
1．出示幼兒秋游時(shí)的照片。
T："早上好！小朋友！老師知道你們前段時(shí)間去秋游，你們都去了哪里？""你們都在農科院看到了些什么，還發(fā)現了什么？"①請幼兒上前觀(guān)看照片。
T：現在請你們輕輕地走上來(lái)，看一下你們秋游的相片。
�。�1）幼兒觀(guān)看討論T：請你們看看，你在農科院里都看到了哪些水果蔬菜？
�、谟變河懻揟："你們看到了很多的'東西，小眼睛都很靈，我們用好聽(tīng)的詞來(lái)形容，紅紅的西紅柿，黃澄澄的橘子，金燦燦的南瓜，綠綠的青瓜……（1）請幼兒回位聽(tīng)教師總結T：請小朋友回到自己的位置上，你們都見(jiàn)到了很多蔬菜水果，增長(cháng)了很多知識。
2．出示神奇的樹(shù)T：老師在這兒呀！有兩位神奇的樹(shù)媽媽?zhuān)泻芏嗌衿娴乃尥�，有蘋(píng)果、雪梨、草莓、橘子 、桃子。
二、制作神奇的水果娃娃
1．出示范例作品，引起幼兒制作的興趣。
�。�1）出示成品T：冬天到了，天氣變冷了，我們的水果娃娃也冷了，老師給它穿上了一件深亮的毛衣。
�。�1）你們也想給水果娃娃穿上漂亮的毛衣嗎？
2．示范制作方法：
T：小朋友，看好了！樹(shù)撕下的雙面膠放在籃子里，我們不要亂扔，要保護環(huán)境！
�。�1）將毛線(xiàn)貼在膜型上T：將毛線(xiàn)貼在圖紙上，把多出來(lái)的毛線(xiàn)用剪刀剪掉。提醒幼兒貼的毛線(xiàn)一定要密。
T：小朋友，冬天時(shí)你們穿的毛衣上的洞太大了，你們會(huì )怎樣？所以我給水果娃娃的毛衣一定要密密的，嚴嚴實(shí)實(shí)的，這樣水果娃娃才會(huì )暖，才不會(huì )感冒。
三、師生共同布置神奇的樹(shù)
1．請幼兒把做好的水果娃娃貼在樹(shù)上。
T：我們把水果娃娃送回樹(shù)媽媽的懷抱好嗎？
四、歌舞表演《好朋友》
T：小朋友，我們的樹(shù)媽媽多漂亮呀！我們去請來(lái)好朋友一起來(lái)參觀(guān)，好嗎？
教師與幼兒一邊唱一邊跳（退場(chǎng)）
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