《Family》Lesson6的教案設計
教學(xué)內容：
復習鞏固本課知識，做練習
教學(xué)目標：
1. 通過(guò)練習復習鞏固本課單詞和句型。
2.復習鞏固歌曲和歌謠。
教學(xué)重點(diǎn)：
復習本課知識
教具準備：
多媒體課件， 彩筆
教學(xué)過(guò)程：
一、 Warm-up
1.Sing the song
2. Say the rhyme
3.教師出示單詞卡片，請生讀出，并將卡片給讀對的同學(xué)。
4.教師指著(zhù)教室的一個(gè)角落說(shuō)：”mother”再指著(zhù)另一個(gè)地方說(shuō)： ”sister”，告訴學(xué)生要根據自己拿著(zhù)的卡片站到合適的`地方去。
5.讓學(xué)生更換手中的卡片，重復以上步驟。 培養識圖和反應能力
二、Review
1.播放課件展示本課主題圖。
2. 問(wèn)學(xué)生：”What can you see?” 培養觀(guān)察想象能力
3.用漢語(yǔ)讓學(xué)生討論圖中的人物在哪里，Mocky和Ann在做什么？ 全家人在哪里度假？每個(gè)人在做什么？
4. 指著(zhù)Ken的母親正在吃的ice-cream問(wèn)：”What is it?”引導學(xué)生回答 ice-cream
5.指著(zhù)Ken的父親問(wèn)：”Who’s this?”引導學(xué)生回答 :”Father.”
6.重復以上步驟，復習其他成員和朋友的名稱(chēng)。
三、 Find and color
1.Please open your books at page 33.
2. 請生看圖，用英語(yǔ)說(shuō)出任何會(huì )說(shuō)的東西。
3. 告訴學(xué)生找出圖中學(xué)過(guò)的物品并涂上顏色，如：Find the salad. Color the salad green.
4.請生按照老師的指令涂色。
5.檢查活動(dòng)情況，展示自己的圖畫(huà)。 訓練學(xué)生聽(tīng)力。
四、Homework
Review
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