小學(xué)課文《小貓釣魚(yú)》教案
教學(xué)目標
1．結合看圖，讀懂課文內容，知道只有一心一意才能把事情搞好，初步培養專(zhuān)心一志認真做事的好習慣。
2．學(xué)會(huì )生字和金字旁；懂得一塊兒、怎么，三心二意、一心一意等詞的意思；會(huì )正確抄寫(xiě)句子。
3．會(huì )用下一會(huì )兒說(shuō)一句完整的話(huà)。
4．會(huì )有感情地朗讀課文。
教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目標：
1．初步了解課文主要講了小貓三心二意釣不到魚(yú)，后來(lái)一心一意釣到了魚(yú)的事。
2．學(xué)會(huì )8個(gè)生字和金字旁，能區別多音字著(zhù)和一、不的讀音。
3．能正確朗讀課文。
教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┙沂菊n題
打出小貓釣魚(yú)的幻燈片，用誰(shuí)在趕什么的.句式說(shuō)圖意。[板書(shū)揭題：小貓釣魚(yú)]
教學(xué)貓：說(shuō)出哪個(gè)字也是反犬旁，讓學(xué)生自己分析字形。
教學(xué)釣：金字旁，右邊部分書(shū)空。
小朋友們，今天我們就來(lái)學(xué)習《小貓釣魚(yú)）這個(gè)有趣的童話(huà)故事，看看它告訴了我們一個(gè)什么道理？
�。ǘ┏踝x課文，自學(xué)生字
�。�1）自由朗讀課文：①遇到帶拼音的字多讀幾遍，聯(lián)系上下文，想想生字新詞的意思。
�、谡n文有幾小節，標上小節號。
�。�2）分自然段指名朗讀，師生共同糾正讀錯的字，做到正確地朗讀課文。
�。�3）檢查自學(xué)
沒(méi)釣著(zhù)（zháo）
�、僬页龆嘁糇郑褐�(zhù)
空著(zhù)手（zhe）
�、谛『诎宄鍪疽坏淖冋{
一只蜻蜓一條大魚(yú)一心一意
一塊兒一看一會(huì )兒
通過(guò)教師領(lǐng)讀懂得一在單獨時(shí)讀第一聲，在第一、二、三聲前讀第四聲，在第四聲前讀第二聲的變調規律，（跟老師讀一齊讀）
�、壑攸c(diǎn)分析部分字、詞的音、形、義。
一條：量詞，共幾筆（7筆），一條（）。
氣人：中間一橫不要忘，氣人是什么意思？
怎么：平舌音。
一心一意：是上中下結構，重點(diǎn)書(shū)寫(xiě)指導，并在本子上寫(xiě)一個(gè)。
能：指導怎樣記形？并指導在田字格中寫(xiě)一個(gè)
�。ㄈ┰僮x課文
�。�1）分四人小組朗讀課文，思考：課文中主要寫(xiě)小貓是怎樣釣魚(yú)的？
�。�2）師生討論，指名回答。（小貓開(kāi)始三心二意釣不著(zhù)魚(yú)，后來(lái)一心一意釣到魚(yú)了。）
�。ㄋ模╈柟躺衷~
�。�1）開(kāi)小火車(chē)認讀生字卡片。
�。�2）練習：寫(xiě)出下列偏旁的字：金字旁（）（），多音字組詞。
�。ㄎ澹┳鳂I(yè)
�。�1）書(shū)寫(xiě)生字，每個(gè)3遍。
�。�2）正確朗讀課文，要求正確、連貫、不加字、不漏字。
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