幼兒園中班體育小小空降兵教案

　　一、設計意圖

　　在以往的體育活動(dòng)中，許多幼兒喜歡進(jìn)行有挑戰的活動(dòng)。在一次練習跳躍的活動(dòng)中，發(fā)現一位幼兒無(wú)意識的從一個(gè)臺階上往下跳就帶動(dòng)了許多幼兒紛紛進(jìn)行模仿，整個(gè)過(guò)程幼兒都表現的非常的開(kāi)心，顯然他們很喜歡這種成功后喜悅的感覺(jué)。在保證安全前提下去鼓勵幼兒進(jìn)行自我挑戰而特意設計了這堂課。

　　二、活動(dòng)目標

　　1、在角色扮演的體育游戲中，勇敢的面對困難，挑戰自我。

　　2、通過(guò)攀爬、跳躍提高四肢的力量，并且在跳躍中體會(huì )如何進(jìn)行緩沖。

　　3、基本掌握從高處往下跳的動(dòng)作要點(diǎn)。

　　三、活動(dòng)重難點(diǎn)

　　1、重點(diǎn)：從高處往下跳。

　　2、難點(diǎn)：如何緩沖跳下時(shí)的沖擊力。

　　四、活動(dòng)準備

　　1、體操墊8張、小椅子2張、小木凳2張、幼兒桌子2張。

　　2、搭建好3種不同高度的跳臺。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　1、熱身運動(dòng)：帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行繞場(chǎng)慢跑和徒手操。（在慢跑的過(guò)程中教師要不時(shí)關(guān)注幼兒，達到熱身效果就可以叫停。）

　　2、教師以講故事的'形式吸引幼兒進(jìn)行今天的體育活動(dòng)中來(lái)。

　　師：小朋友你們有誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)空降兵嗎？今天啊，老師就接到一位空降兵叔叔的任務(wù)，看看在場(chǎng)的小朋友中有沒(méi)有勇氣成為一位勇敢的空降兵。

　　3、在開(kāi)始正式練習前，教師帶領(lǐng)幼兒在原地體會(huì )落地時(shí)如何進(jìn)行緩沖。

　　讓幼兒在原地向上跳躍，去體會(huì )怎樣的落地最舒服，在原地跳躍的過(guò)程中老師把緩沖的方法灌輸給幼兒。

　　緩沖的技術(shù)要點(diǎn)：先前腳掌著(zhù)地，然后腳后跟，緊跟著(zhù)膝關(guān)節彎曲身體向下蹲。

　　4、教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到預先布置好的跳臺前，從高度最低的開(kāi)始進(jìn)行練習依次向高度最高的看臺發(fā)起挑戰，一步一步激發(fā)幼兒去向更高的高度進(jìn)行挑戰。

　�。ㄔ诰毩暤倪^(guò)程中，教師可以根據幼兒的運動(dòng)發(fā)展水平，調整到適宜的高度，同時(shí)注意分層次的進(jìn)行練習。）

　　5、集體進(jìn)行練習。

　　讓幼兒自由選擇跳臺的高度進(jìn)行練習，每個(gè)跳臺附近安排一位老師進(jìn)行保護，對膽子較小的幼兒進(jìn)行幫助，對膽大的幼兒注意保護，避免他們因過(guò)度興奮而出現運動(dòng)損傷。

　　六、活動(dòng)結束

　　1、吹口哨緊急集合，幼兒站成體操隊形。

　　2、進(jìn)行課堂小結，對幼兒進(jìn)行表?yè)P和激勵。

　　3、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松運動(dòng)。

　　4、師生再見(jiàn)。

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