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小學(xué)四年級語(yǔ)文下冊《麥哨》優(yōu)秀教案

時(shí)間:2021-07-01 11:33:56 教案 我要投稿

人教版小學(xué)四年級語(yǔ)文下冊《麥哨》優(yōu)秀教案

  學(xué)習目標

人教版小學(xué)四年級語(yǔ)文下冊《麥哨》優(yōu)秀教案

  1、認識8個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2、體會(huì )作者豐富生動(dòng)的語(yǔ)言,感受鄉村孩子淳樸自然、歡快清新的童年生活。

  3、積累文中的優(yōu)美語(yǔ)言。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  體會(huì )作者豐富生動(dòng)的語(yǔ)言。

  課前準備

  教學(xué)掛圖。

  教學(xué)過(guò)程

  導入課題

  同學(xué)們,你們有過(guò)鄉村生活的經(jīng)歷嗎?想了解鄉村孩子的生活是怎樣的嗎?那我們就一起來(lái)讀讀《麥哨》這篇課文,讀完后,相信你一定有美好的感受。

  初讀課文,整體感知

  1、自由朗讀課文,讀準字音,讀通句子,注意“應”“和”“樂(lè )”多音字在本課的讀音;注意“肺”“嚼”“裹”的字形特點(diǎn)。

  2、同桌互讀課文,想一想:課文描寫(xiě)的鄉村孩子的生活是怎樣的?從中感受到了什么?

  (鄉村孩子淳樸可愛(ài),鄉間景色美麗親切,孩子的活動(dòng)豐富多彩,孩子的情感熱烈活躍。)

  3、同桌交流,小組交流。

  讀課文,品味語(yǔ)言

  1、默讀課文,畫(huà)出你最喜歡的部分,試著(zhù)有感情地讀一讀。

  a、那一張張紅撲撲的臉蛋,蒙上了一層晶瑩的細汗,猶如一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。

  (這是一個(gè)比喻句,這里把“孩子們的臉蛋”比作了一朵朵晶瑩剔透的月季花,這樣形象生動(dòng)的語(yǔ)言,會(huì )產(chǎn)生一種意境的美)

  b.金黃的油菜花謝了,結出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長(cháng)出了小指頭似的豆莢;雪白的'蘿卜花謝了,結出了一蓬蓬的種子。

  (這是一個(gè)排比句。作者通過(guò)細致的觀(guān)察,將一個(gè)五彩斑斕的田間世界再現出來(lái),同時(shí)

  也蘊涵著(zhù)一種豐收的喜悅)

  c、草地柔軟而有彈性,比城里體育館的墊子還要強,這簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的運動(dòng)場(chǎng)!

  (“簡(jiǎn)直”表示完全如此,這里運用對比、比喻的手法形象地寫(xiě)出了草地的茂密、柔軟,也寫(xiě)出了孩子們的玩耍是那樣地貼近自然,更寫(xiě)出了作者由衷的贊嘆。閱讀時(shí),要讀出贊嘆的語(yǔ)氣)

  2、把你最喜歡的、感受最深的部分讀給大家聽(tīng)。

  感受全文,積累語(yǔ)言

  有感情地朗讀全文。

  課外拓展,豐富語(yǔ)言

  按照本組課文的讀書(shū)方法,閱讀選讀課文中的《可愛(ài)的草塘》和《同步閱讀》中的相應文章。

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