課文《出門(mén)看天氣》第二課時(shí)優(yōu)秀教案范文
第二課時(shí)：
春、夏、秋、冬
教學(xué)目標
1、了解常見(jiàn)的自然現象和生活常識，了解天氣變化對生活的影響。
2、引導學(xué)生關(guān)心天氣、關(guān)注天氣預報，調整自己的生活。
教學(xué)重點(diǎn)
1、引導學(xué)生了解“各種各樣的天氣”，知道面對不同的天氣狀況時(shí)該如何做，并通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解生活中的哪些現象預示著(zhù)天氣將要發(fā)生變化。
2、“春、夏、秋、冬”則通過(guò)認識不同季節的特點(diǎn)，讓學(xué)生知道在四個(gè)季節中該注意什么，從而讓他們學(xué)會(huì )調整自己的生活，學(xué)會(huì )照顧自己。
教學(xué)過(guò)程
一、課前體驗，初步感悟
問(wèn)題導入：你們知道一年有幾個(gè)季節嗎？分別是什么季節？
二、課中體驗，深化感悟
�。ㄒ唬┮朐�(huà)題，喚醒生活
把學(xué)生分成春、夏、秋、冬四個(gè)小組進(jìn)行合作學(xué)習。
1、你了解四季嗎？如：氣溫、穿戴、景物。
2、師生交流當下季節，并引導學(xué)生說(shuō)出這個(gè)季節的主要特征。
3、你們還知道哪些季節的主要特征和需要我們注意的事情呢？
�。ǘ┖献鲗W(xué)習，體驗生活
活動(dòng)一：尋找四季的足跡
1、用孩子的感官去體味秋天的變化。（眼、耳、口、目、舌）
學(xué)生可能會(huì )說(shuō)：
�、僭S多果子都成熟了。
�、谟械臉�(shù)落葉了。
�、墼缤淼奶鞖夂軟�，中午的天氣比較熱。
�、苄∨笥讯即┥狭碎L(cháng)衣長(cháng)褲。
�、荽笱�、燕子飛到南方去了。
交流在秋天我們應注意什么：
�、偾锾�，天氣涼了，要預防感冒。
�、谇锾�，天氣干燥，要多喝水，多吃清淡的東西。
�、鄢运麜r(shí)要把水果洗干凈。
�、茉缤頊夭畲�，注意增減衣服。
2、走過(guò)四季，除了秋天，我們還應看看其它季節有什么不同，了解四季的變化，它們對我們的生活有哪些影響，我們要注意什么？
通過(guò)畫(huà)面，你對其它季節有所了解了嗎？下面請你在這三個(gè)季節中，選出一個(gè)你最喜歡的說(shuō)一說(shuō)，它是什么樣的，在這個(gè)季節里，我們應該注意什么？讓學(xué)生自由說(shuō)后、全班匯報。
�。ㄈ┥罨形�，引導生活
�。�1）說(shuō)春天
學(xué)生說(shuō)春天的特征：
春暖花開(kāi)，小草發(fā)芽，樹(shù)枝上也長(cháng)出了嫩嫩的葉子，各種各樣的花開(kāi)了，燕子、大雁從南方飛回來(lái)了，天氣也變暖和了等。
小組交流：人們在這個(gè)季節里應該注意點(diǎn)什么？
師小結：春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，在這個(gè)季節里，流行病比較多，我們要注意加強體育鍛煉，少到人多的地方去，春天是流腦、麻疹、水痘和呼吸道傳染病的'高發(fā)期，要定時(shí)打預防針，有的人對花粉過(guò)敏，所以不要亂摘花草。
�。�2）說(shuō)夏天
誰(shuí)最喜歡夏天？夏天是什么樣子的？
請小朋友自由說(shuō)夏天的特征：夏天氣溫很高，花草樹(shù)木都已長(cháng)得非常茂盛了。在這個(gè)季節天氣炎熱，雞熱得耷拉著(zhù)翅膀，狗熱的吐出舌頭
小組交流：人們在這個(gè)季節里應該注意點(diǎn)什么？
學(xué)生自由回答：
小結：夏天到了，天氣比較熱，要注意飲食衛生，要在父母的陪同下才能去游泳，高溫期不能出去玩耍，以防中暑，夏天雷電多，樹(shù)下避雨很危險，還要養成午睡的好習慣。
�。�3）誰(shuí)最喜歡冬天？冬天又是什么樣子的？
讓學(xué)生自由說(shuō)：
小結：冬天，天氣冷，小朋友要加強鍛煉，以提高肌肉的彈性和關(guān)節的靈活性，保護皮膚，防止凍傷，要每天擦潤膚霜，冬天注意安全，防止燒傷。另外，還要加強防火意識，確保生命財產(chǎn)安全。
三、課后踐行，內化感悟
今天我們學(xué)習了“春、夏、秋、冬”這個(gè)主題，同學(xué)們根據季節變化來(lái)調整自己的生活，學(xué)會(huì )照顧自己，而且幫助爸爸媽媽照顧好自己，希望所有的小朋友能夠開(kāi)開(kāi)心心、健健康康地成長(cháng)。
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