《當一次主持人》教學(xué)教案設計
教學(xué)時(shí)數
一課時(shí)
教學(xué)目標:
1.了解怎樣才能當好主持人。
2.學(xué)會(huì )并靈活運用開(kāi)場(chǎng)白,串聯(lián)詞,結束語(yǔ);
3.在特設的情境中進(jìn)行語(yǔ)言實(shí)踐,學(xué)當主持人。
重點(diǎn)難點(diǎn) 讓學(xué)生在特設的情境中進(jìn)行語(yǔ)言實(shí)踐,學(xué)當主持人。
突破方法 1. 精心創(chuàng )設口語(yǔ)交際情境,采用展示有關(guān)情境的圖片、展播錄像節目、播放錄音渲染氣氛、語(yǔ)言描述和表演等方式。
2. 多給學(xué)生口語(yǔ)交際的實(shí)踐機會(huì ),使學(xué)生更多地體驗成功和喜悅。設計“說(shuō)、仿、讀、看、演”等教堂環(huán)節,努力使學(xué)生全員參與、全程參與、全身心參與。教師做學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的組織者、引導者、評價(jià)者、參與者。
教學(xué)設計
教學(xué)過(guò)程
教具 設計意圖
一、課前準備:
。ㄒ唬┮髮W(xué)生了解一些著(zhù)名主持人主持的節目和主持人的特點(diǎn);能說(shuō)出自己喜歡的主持人及簡(jiǎn)單的原因;
。ǘ┮髮W(xué)生自學(xué)課文,根據練習學(xué)寫(xiě)主持詞,并為課堂上上臺主持做好準備。(可以是個(gè)人主持,兩人主持);
。ㄈ⿲⒐澞棵麊伟l(fā)放,要求學(xué)生寫(xiě)好串聯(lián)詞;
。ㄋ模蕚洳拾粢桓督o最喜歡的主持人。
。ㄎ澹┙處煖蕚溆嘘P(guān)多媒體課件。
二、教學(xué)流程:
。ㄒ唬⿲胝Z(yǔ)
。ǘ┐蠹艺f(shuō)說(shuō):
我們當中有哪些人當過(guò)主持人呢?(比如:文娛活動(dòng)主持人/班會(huì )主持人)你能告訴大家,當主持人要具備哪些能力呢?大家還有看法,來(lái),討論討論:
1、 充分準備,建立自信心
2、 要展現個(gè)性,鍛煉口才;
3 、要了解內容,靈活使用串聯(lián)詞;
4 、要明確主持人是服務(wù)員角色。
5、 主持人要落落大方,用語(yǔ)要親切自然。(比如:周濤,王小丫)
(三)讀書(shū)想想:
有誰(shuí)知道主持人在節目開(kāi)頭的語(yǔ)言我們稱(chēng)為什么嗎?(開(kāi)場(chǎng)白)中間能緊扣節目?jì)热,在相鄰的兩個(gè)節目之間起過(guò)渡作用的語(yǔ)言呢(串聯(lián)詞),最后結束的呢?(結束語(yǔ))
(四)四人一組討論:
那么,開(kāi)場(chǎng)白,串聯(lián)詞,結束語(yǔ)有什么要求呢?請同學(xué)們欣賞幾個(gè)片斷,然后討論:
。ㄐ蕾p三個(gè)視頻),學(xué)生談?wù),互相補充!
學(xué)生發(fā)言:(言之有理即可,不要求說(shuō)全)
開(kāi)場(chǎng)白
1、內容要緊扣主題。
2、語(yǔ)言要親切而富有激情。
3、語(yǔ)言的形式要生動(dòng)活潑:詩(shī)文、典故、相聲、謎語(yǔ)、贊詞
4、主持人體態(tài)大方,聲調抑揚頓挫,聲音響亮而富有感染力。
串聯(lián)詞
1、能緊扣節目?jì)热,在相鄰的兩個(gè)節目之間起過(guò)渡作用。
2、語(yǔ)言要有散文詩(shī)般的清新和淡雅。
3、語(yǔ)言精練,不冗長(cháng)。
4、生動(dòng)風(fēng)趣。
如:深沉而不生硬(羅京/趙忠祥);瀟灑而不隨便(李詠);煽情而不畏縮(朱軍);親切而不造作(董卿/鞠萍/月亮姐姐);幽默而不油滑(畢福劍/);
結束語(yǔ)
點(diǎn)題 祝愿 說(shuō)再見(jiàn) ;精彩節目 多人登場(chǎng) 高聲朗誦
-
(五)活動(dòng)展示:
請同學(xué)們把課前準備好的主持詞拿出來(lái)針對同學(xué)們和我所說(shuō)的要求,四人一組說(shuō)說(shuō),改改。我們的要求是:任選開(kāi)場(chǎng)白,串聯(lián)詞,結束語(yǔ)中一個(gè),可以是個(gè)人,多人,時(shí)間不宜超過(guò)三分鐘!其它成員作評委,請隨時(shí)準備點(diǎn)評!并說(shuō)說(shuō)你最喜歡的主持人!
有請1號選手: 有請2號選手: 有請3號選手:
。ǜ鶕䲡r(shí)間定奪)
(六)現場(chǎng)生成:
不過(guò),各位主持人,我們說(shuō)要當好主持人有一點(diǎn)是萬(wàn)萬(wàn)不可忽視的:現場(chǎng)生成,隨機應變!現在,我真想看看哪位主持人能在1分鐘之內,自創(chuàng )情境,說(shuō)一段開(kāi)場(chǎng)白或串聯(lián)詞或結束語(yǔ)!開(kāi)始!
(七)師生總結評價(jià):
同學(xué)們,我們的當一回主持人的語(yǔ)文活動(dòng)已到尾聲,現在請評委們兩人一組,討論評出最喜歡的主持人,然后將你手中的彩棒送到你們最喜歡的主持人手中。請各位主持人數一數手中的彩棒!
班長(cháng)公布:如皋市實(shí)驗初中第一屆讀書(shū)節匯報演出的候選主持人是:_________
(八)結束語(yǔ):
同學(xué)們,看到你們如此精彩的表現,我堅信:十年以后,央視十大名嘴將在你們當中誕生!同時(shí)我們決定如皋市實(shí)驗初中第一屆讀書(shū)節匯報演出就定在下一小周末,請我們兩位新任主持人和其它的同學(xué)利用課余時(shí)間積極準備起來(lái),好不好?下課!
附:課前準備
當一次主持人(課前準備)
親愛(ài)的'同學(xué)們,自從我們實(shí)驗初中開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)以來(lái),書(shū)香漸漸彌漫整個(gè)校園,F在,學(xué)校決定組織一次“讀書(shū)節”匯報演出活動(dòng),招聘一位節目候選主持人,要求是能編能說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,或串聯(lián)詞或結束語(yǔ),相信你一定會(huì )很樂(lè )意地投入到此活動(dòng)中來(lái)的,那就快快拿起你的筆,行動(dòng)起來(lái)吧!
如皋市實(shí)驗初中第一屆讀書(shū)節
匯報演出節目單
一、激情演講 《長(cháng)征》 演講者:蘇霄潔
二、小品劇表演 《狼》 表演者:賈未雨 殷承睿
三、獨唱表演 《但愿人長(cháng)久》表演者:陳曉澍
四、獨舞表演 《傣族風(fēng)情》 表演者:吳宇塵
五、歌曲大聯(lián)唱 《新世紀的太陽(yáng)》
主持人:_______(四人組合,一人寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白,一人寫(xiě)結束語(yǔ),兩人寫(xiě)串聯(lián)詞:一人寫(xiě)節目一,二,三的串聯(lián)詞,一人寫(xiě)節目三四五的串聯(lián)詞。然后請本組合中大方而有激情的同學(xué)作為代表參賽)
開(kāi)場(chǎng)白:_________________________________________
________________________________________________
_________________________________________________
串聯(lián)詞:__________________________________________
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結束語(yǔ):
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現場(chǎng)生成,既可以檢測課堂教學(xué)的目標達成情況,又可以拓展和訓練學(xué)生的思維,語(yǔ)言組織能力等。
教學(xué)反思
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