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《每逢佳節倍思親》教案

時(shí)間:2021-06-26 19:30:11 教案 我要投稿

《每逢佳節倍思親》教案

  一、教學(xué)目標

《每逢佳節倍思親》教案

 。睂W(xué)會(huì )本課生字,理解生字組成的詞語(yǔ),會(huì )用興高采烈造句。

 。材苷_、流利、有感情地朗讀課文。能背誦《九月九日憶山東兄弟》。

 。忱斫庠(shī)句的意思,體會(huì )詩(shī)人身居外地在重陽(yáng)節思念親人的思想感情。

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  學(xué)會(huì )本課生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。理解并背誦《九月九日憶山東兄弟》。

  三、教學(xué)準備

  生字卡片、小黑板。

  四、教學(xué)時(shí)間

  二課時(shí)。

  五、教學(xué)過(guò)程

  第一課時(shí)

  教學(xué)目的

  學(xué)習生字,初讀課文。

  教學(xué)過(guò)程

  一、導入新課

  中國古時(shí)候有許多節日,有的一直流傳到了現在,像中秋節、重陽(yáng)節、春節等等。今天我們要學(xué)習的一篇課文就是古代一位詩(shī)人在重陽(yáng)節思念親人而寫(xiě)詩(shī)的事情。

  二、揭示課題,解題

 。保鍟(shū)課題:14

  每逢佳節倍思親

 。玻忉岊}意。

 。ǎ保┟糠昙压澅端加H是唐朝詩(shī)人王維寫(xiě)的一首詩(shī)里的詩(shī)句,意思是每逢遇到美好的節日就會(huì )更加思念自己的親人。

 。ǎ玻┖(jiǎn)介王維

  王維(公元701761)字摩詰,原籍祁(今山西祁縣),后遷局蒲州(今山西永濟西),他是唐代著(zhù)名的詩(shī)人、畫(huà)家。

  三、初讀課文。

 。保p聲自讀課文,讀順課文。

 。玻畽z查自學(xué)效果。

 。ǎ保┏鍪旧挚ㄆ。

 。ǎ玻┲该x,指點(diǎn)學(xué)生從平翹舌音、前后鼻音、三拼音節等方面辨明讀音。

 。ǎ常┏樯挚ㄆ寣W(xué)生讀生字詞。

 。常肿匀欢沃该x課文。

  四、寫(xiě)字指導

  指導要點(diǎn)。

  逢:半包圍結構。注意內部的結構。

  佳:由8畫(huà)寫(xiě)成。右部是兩個(gè)土疊加,不是中間一豎到底。

  倍:左右結構。左窄右寬,左右上下兩端齊平。

  插:12筆寫(xiě)成。右部的筆順為:撇、橫、豎、撇、豎、橫、橫折、橫、橫,末橫左連豎筆,右連橫折部,且讓折部末端下露些。

  憶:左部豎心旁筆順是點(diǎn)、點(diǎn)、豎。

  異:需注意上半部分。

  五、作業(yè)

 。保首x課文。

 。玻x抄詞語(yǔ)。

  第二課時(shí)

  教學(xué)目的

  細讀課文,理解并背誦《九月九日憶山東兄弟》。

  教學(xué)過(guò)程

  一、細讀課文

 。保處煼蹲x課文。

 。玻肿匀欢沃v讀。

  我們已經(jīng)知道每逢佳節倍思親說(shuō)的是唐代詩(shī)人王維的事情,當時(shí)的王維是怎樣一個(gè)人呢?請讀:

  第一自然段

 。ǎ保┲该x第一自然段

 。ǎ玻┻@一自然段有幾句話(huà)?(兩句)說(shuō)了什么?

  板書(shū):王維

 。ǎ常┬〗Y:這一自然段交代了時(shí)間、地點(diǎn)和人物,講的是唐代詩(shī)人王維15歲離家,到京城長(cháng)安已有兩年。

 。ǎ矗R讀第一自然段。

  過(guò)渡:佳節指的是什么節日?為什么這一天王維倍思親呢?請讀:

  第二自然段

 。ǎ保┲该x第2自然段。

 。ǎ玻┻@一自然段有幾句話(huà)?(四句)

  前三句說(shuō)了什么?

  板書(shū):重陽(yáng)

  登高

  重陽(yáng)節這一天大街上很熱鬧,他們扶著(zhù)老人,攙著(zhù)孩子,你可以從那個(gè)詞語(yǔ)看出來(lái)(扶老攜幼)。

  從哪里可以看出,重陽(yáng)節是個(gè)佳節?(大街上很熱鬧,人們老老小小興高采烈地去登高游玩可以看出人們把重陽(yáng)節看做是個(gè)佳節)

  這種情況使王維看了有什么感受?(第四句:更加思念家鄉的親人)

  王維為什么逢到重陽(yáng)節,更加思念自己的親人?(和第一段的第二句有聯(lián)系,那句話(huà)說(shuō)明王維15歲離開(kāi)家,來(lái)到長(cháng)安已經(jīng)有兩年,他年紀輕,長(cháng)期離開(kāi)自己的家鄉,看到重陽(yáng)佳節京城長(cháng)安家家歡慶的情景,自然會(huì )更加思念家鄉的親人。)

 。ǎ常┬〗Y:這一自然段講的是王維看到了重陽(yáng)節家家歡度節日的景象,更加思念親人。點(diǎn)名題目。

 。ǎ矗R讀第二自然段。

  過(guò)渡:王維主要想念哪些親人?具體想了哪些事?請讀

  第三自然段

 。ǎ保┲该x。

 。ǎ玻┻@一自然段有幾句話(huà)?(五句話(huà))

  第一句話(huà)和第二句話(huà)說(shuō)了什么?

  板書(shū):插茱萸

  教師講述:茱萸是一種有著(zhù)強烈香氣的植物。古人重陽(yáng)節登高,把茱萸插在頭上,據說(shuō)可以辟邪。這兩句話(huà)是王維回憶以前重陽(yáng)節和兄弟們頭插茱萸登高遠眺的情況。王維除了想到這一層,還想到了什么?讀第三到第五句。

  什么叫天各一方(指各人在不同的地方)

  這三句話(huà)里有兩個(gè)省略號,表示什么意思呢?(表示有的意思省略不說(shuō))

  第一個(gè)省略號表示什么意思省略不說(shuō)了?(表示王維思念兄弟們有些想法省略不說(shuō)了)

  第二個(gè)省略號表示什么?(表示王維猜想兄弟們思念自己時(shí)有些話(huà)省略了)

  你們看,詩(shī)人王維思念兄弟們多么深切,既想到了過(guò)去,又想到了現在;既想到了自己對兄弟們的思念,也想到兄弟們對自己的思念,的確體現了倍思親的思想感情。

 。ǎ常┬〗Y:這一自然段講的`是王維思念兄弟們的具體內容。

 。ǎ矗R讀第三自然段。

  過(guò)渡:王維是怎樣來(lái)表達自己這種思想感情的?我們一起來(lái)看第四段。

 。ǎ保┲该x。

 。ǎ玻┻@一自然段說(shuō)了什么?思緒萬(wàn)千是什么意思?(思緒萬(wàn)千就是想頭很多,想法很多)這一句話(huà)同上面哪個(gè)自然段意思有密切的聯(lián)系?(這一句話(huà)和第三自然段關(guān)系密切)

  下面第二句話(huà)說(shuō)了什么?

  板書(shū):《九月九日憶山東兄弟》

  九月九日點(diǎn)名了什么?(點(diǎn)名了重陽(yáng)節)

  憶是什么意思?(指思念)

  注意:山東指的是華山以東王維的家鄉蒲州,不是今天的山東省。

  這個(gè)詩(shī)歌的意思是:重陽(yáng)節思念家鄉的兄弟們。

 。ǎ常R讀《九月九日憶山東兄弟》

  板書(shū):異鄉

  客

 。ǎ矗┛磮D,加深體會(huì )詩(shī)句意思。

  圖畫(huà)上的人是誰(shuí)?從哪里可以看出他是詩(shī)人?

  點(diǎn)示:桌子上的紙上寫(xiě)的是繁體字的《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī),未寫(xiě)題目。

 。ǎ担┲该v讀詩(shī)句的意思。

 。ㄎ夜律硪蝗嗽谒l做客,每遇到美好的節日就加倍思念家中的親人。我在遙遠的他鄉想到兄弟們一定都登上了高處,他們都插著(zhù)茱萸,唯獨缺少我一個(gè)人)

 。ǎ叮┬〗Y:這一自然段講的是王維寫(xiě)詩(shī)表達了思念親人的感情。

 。ǎ罚R讀第四自然段。

  二、總結課文。

 。ǎ保┻@篇課文寫(xiě)了唐代大詩(shī)人王維年輕時(shí)客居京城長(cháng)安,在重陽(yáng)節寫(xiě)下了《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī),表達了他思念家鄉親人的無(wú)限深情。

 。ǎ玻┲该Y合課文內容,說(shuō)說(shuō)每逢佳節倍思親這句詩(shī)的意思。

 。ǎ常┍痴b《九月九日憶山東兄弟》。

  板書(shū):

  每逢佳節倍思親

  重陽(yáng)

  《九月九日憶山東兄弟》

  異鄉客

  客

  王維

  登高

  插茱萸

  遙知

  少一人

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