幼兒園科學(xué)《中國月歷》教案
活動(dòng)目標
1.幼兒解讀月歷，了解數在實(shí)際生活中所表達的含義和運用。
2.回憶美好生活，激發(fā)幼兒與同伴分享快了的積極情感。
活動(dòng)準備
1.趣味練習：幼兒園里特殊的日子
2.月歷、臺歷若干
活動(dòng)過(guò)程
一、月歷上的數字
1、今天是幾號?星期幾?離新年還有幾天?
2、提出問(wèn)題
對于這張月歷有沒(méi)有看不懂的?需要提出問(wèn)題的?
3、數字的實(shí)際意義
有怎么多的數字在月歷上，到底有什么用?可以告訴我們什么?
4.小結：數字出現在月歷的不同地方，它所表達的.意思也是不同的。
我們能通過(guò)這么多的數字知道， 年、月、日和星期。
5、一個(gè)月有幾天
12月份有幾天?每個(gè)月的天數都一樣多嗎?
幼兒通過(guò)翻看臺歷來(lái)驗證自己的想法。
統計每個(gè)月的不同天數，相互借鑒。
6、民間游戲——記住大小月
二、月歷上的文字
1、找找除了數字還有什么?
2、幼兒尋找“元旦”
理解“元旦”的含義——一年中的第一天
3、尋找“國慶節”
4.尋找“中秋節”
是幾月幾號?是十月份的第幾天?
5、小結：
這些數字還能告訴我們這一天是一年中第幾個(gè)月的，第幾天。文字還能告訴我們中國人自己的節日。
三、開(kāi)心的日子
1、一年中有你一天你是最開(kāi)心的?
2、趣味練習：幼兒園里特殊的日子
3、分享快樂(lè )。
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