快樂(lè )的兔乖乖幼兒社會(huì )活動(dòng)教案

　　一、設計意圖

　　具備積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度是一個(gè)人心理健康的一項重要標準�？鞓�(lè )的人具有積極的情緒，在遇到挫折與磨難、失敗與打擊、悲歡與離合時(shí)，他們會(huì )用積極的心態(tài)去面對；而與此相反的人則更傾向于或更善于體驗那種被欺凌、冷落的感受，喜歡捕捉生活中的不快與不幸，因而，即使生活富足、安逸，也總會(huì )有那種酸楚、失落的感受，永遠沒(méi)有滿(mǎn)足感。

　　有的幼兒不想吃飯，不想起床就哭，遇到一點(diǎn)兒不如意的事情就用哭來(lái)表達，不會(huì )調節自己的情緒，因而影響了跟同伴的正常交往，長(cháng)此下去就會(huì )影響幼兒心理的健康發(fā)展。應該讓幼兒明白，跟小朋友一起玩兒，大家一起做游戲，幫著(zhù)媽媽做事兒，一個(gè)人在家等等，都是非常令人高興的事情，都應該非常愉快地去面對。

　　我們應該特別注意培養幼兒活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)的性格，引導幼兒用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活，面對人生中的挫折和困難，善于從挫折和困難中找到對自己有利的一面，時(shí)刻保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。相信能做到如此的人，人生一定會(huì )很精彩。

　　正是基于以上考慮，特設計本次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標

　　1、教育幼兒在遇到意外事情或者不如意的事情時(shí)，一定要用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，同時(shí)善于從中發(fā)現有利的一面。

　　2、引導幼兒初步懂得積極樂(lè )觀(guān)的情緒有益于人的身心健康，要經(jīng)常用微笑去面對生活。

　　3、培養幼兒積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。

　　三、重難點(diǎn)分析

　　重點(diǎn)：創(chuàng )設寬松的心理氛圍，通過(guò)活動(dòng)中精彩的故事課件，讓幼兒明白遇到意外事情或者不如意的事情時(shí)，一定要用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。

　　難點(diǎn)：如何引導幼兒想辦法擺脫在遇到意外事情或者不如意的事情時(shí)的消極心態(tài)，同時(shí)善于從中發(fā)現有利的一面。

　　四、活動(dòng)準備

　　兔子手偶一個(gè)、自制故事的課件、小鏡子若干面。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬�導入

　　教師出示兔子手偶，讓幼兒猜猜兔乖乖會(huì )遇到什么有趣的`事情，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣，導入活動(dòng)。

　�。ǘ�）展開(kāi)

　　1、觀(guān)看故事，喚起幼兒遇到不如意的事情時(shí)的情緒體驗。

　�。�1）幼兒觀(guān)看故事（課件）第一小節。

　�。�2）引導幼兒討論：如果你遇到這種情況，你會(huì )怎么辦？

　�。�3）教師小結：人在遇到不同的事情時(shí)，會(huì )產(chǎn)生不同的情緒體驗。如果遇到不如意的事情時(shí)，我們要愉快地去面對。

　　2、續編故事，喚起幼兒遇到意外事情時(shí)的情緒體驗。

　�。�1）幼兒觀(guān)看故事第二、三小節。

　�。�2）請幼兒根據故事情節續編故事：想一想兔乖乖滑倒了以后，會(huì )怎么做？

　�。�3）幼兒自由續編故事，充分感受遇到意外事情時(shí)的情緒體驗。

　　3、感受故事內容，引導幼兒初步理解在遇到意外事情或者不如意的事情時(shí)，不僅要用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，還要善于從中發(fā)現有利的一面。

　�。�1）請幼兒看看兔乖乖摔倒了以后是怎么做的。（觀(guān)看故事第四小結）

　�。�2）請幼兒猜一猜雨水把兔乖乖的衣服淋濕了后，兔乖乖會(huì )怎么想？怎么做？（幼兒自由發(fā)言）

　�。�3）教師小結：高興的情緒有益于人的身體健康，不高興對身體健康是不利的，在遇到意外事情或者不如意的事情時(shí)，不僅要用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，還要善于從中發(fā)現有利的一面，要想辦法盡快高興起來(lái)。

　　4、自由討論，再次讓幼兒感受遇到意外事情或者不如意的事情時(shí)的情緒體驗。

　�。�1）請幼兒看看兔乖乖是怎么做的。（觀(guān)看故事第五、六小節）

　�。�2）組織幼兒討論：兔乖乖在遇到意外事情或者不如意的事情時(shí)，是怎么想的？怎么做的？如果是你呢？

　�。�3）教師小結：鼓勵幼兒向兔乖乖學(xué)習，讓幼兒明白，跟小朋友一起玩、大家一起做游戲、幫著(zhù)媽媽做事、一個(gè)人在家等，都是非常令人高興的事情，都應該非常愉快地去面對。

　�。ㄈ�）結束

　　1、欣賞兒歌《笑一笑》

　　2、幼兒每人一面小鏡子，一邊欣賞兒歌一邊對著(zhù)鏡子笑一笑，教育幼兒經(jīng)常用微笑去面對生活。

　�。ㄋ模┭由旎顒�(dòng)

　　1、在日常生活中，隨機教育幼兒要學(xué)會(huì )用欣賞的眼光看待自己和他人，與小朋友和睦相處，不管發(fā)生什么事情，都要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

　　2、與家長(cháng)取得聯(lián)系，請家長(cháng)協(xié)助老師共同培養教育幼兒。

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