大班體育活動(dòng)《穿地道》教案
活動(dòng)目標:
1、練習聽(tīng)信號改變方向跑,提高奔跑中的方位感、敏捷性;
2、變化”的“地道”上,準確尋找路線(xiàn),感知不同空間方位;
3、在方位變幻中,體驗奔跑的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、沙包若干;2、音樂(lè )、磁帶;3、幼兒已會(huì )玩“鉆山洞”游戲。
活動(dòng)過(guò)程:
a) 熱身活動(dòng):
游戲“1、2、3、” :聽(tīng)口令變方向走或跑。
b) 游戲“穿越地道”
1、練習搭地道
l 幼兒成六路橫隊,兩臂側平舉舉手拉手,橫隊之間為地道,聽(tīng)口令變方向拉手。
l 教師邀請一組幼兒穿越“地道”
i. 游戲“穿越地道”
介紹游戲玩法、規則:
半數小朋友組成地道,半數小朋友做穿地道者:
玩法:游戲開(kāi)始,穿地道的小朋友分散在各條地道上任意跑(不能鉆過(guò)手臂),教師發(fā)出向左(右)轉信號時(shí),組成地道的小朋友立即放手向左(右)轉,手拉手組成新地道,穿地道的小朋友繼續在新“地道”上任意跑。教師不斷發(fā)出轉換方向的信號,組成地道的小朋友不斷改變“地道的方向,穿地道的小朋友也不斷改變方向跑。穿“地道”時(shí)要防止相互碰撞。游戲反復進(jìn)行數次,作地道的小朋友與穿地道的.小朋友互換角色。
c) 放松活動(dòng)
冰人化了: 幼兒四散站立于場(chǎng)地上,呈各種姿勢。老師說(shuō)“太陽(yáng)出來(lái)了,把冰人身上曬得暖洋洋的,冰人的頭融化了、手臂融化了、身體融化了………”,幼兒跟隨老師語(yǔ)言,放松身體,做融化狀,直至癱軟在場(chǎng)地上。
活動(dòng)建議:
待游戲熟練后,可改成追逐性游戲:選出兩個(gè)小朋友。做追者活捉者,其余小朋友組成“地道”,在不斷變幻的“地道”上進(jìn)行追逐。
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