幼兒園大班分別是什么語(yǔ)言教案
活動(dòng)目標：
1.初步理解故事的內容，理解分別是什么。
2.大膽表述自己對同伴分別前想說(shuō)的話(huà)，訴說(shuō)不忘記朋友的方法。
3.體會(huì )故事所表達的分別時(shí)的情感，感受朋友分別時(shí)的心情。
活動(dòng)準備：
課件《分別是什么》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出課題。
小朋友，這里有只叫拉比的小熊，你們看拉比怎么了?它為什么哭，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
二、分段欣賞故事，理解故事大概內容。
1.播放課件【第一段】，欣賞完提問(wèn)：
�、倮壬蠈W(xué)第一天都沒(méi)哭，怎么現在哭得像小女孩?
�、诎舭艋⒙�(tīng)到拉比哭了怎么說(shuō)的?拉比聽(tīng)了棒棒虎的話(huà)怎么樣了呢?
�、劾蠋煾嬖V了大家什么?棒棒虎是怎么做的?
�、苡懻摚耗阌X(jué)得分別是什么?如果你和自己的好朋友分開(kāi)了心里感覺(jué)怎么樣?
2.播放課件【第二段】，提問(wèn)：
�、嬴喿飓F老師說(shuō)分別是什么?
�、谀阌X(jué)得很久很久代表多長(cháng)時(shí)間呢?
3.播放課件【第三段】，提問(wèn)：
�、倮蠋煄е�(zhù)大家給拉比開(kāi)了熱鬧的歡送會(huì )，它們是怎么歡送拉比的`?
�、诜艑W(xué)后，拉比對媽媽說(shuō)了什么?③拉比對棒棒虎說(shuō)了什么話(huà)?
三、完整欣賞故事，進(jìn)一步理解分別的情感，大膽交流不忘記朋友的辦法。
1.欣賞課件【故事欣賞】，進(jìn)一步感受故事中分別的情感。
2.你覺(jué)得分別這個(gè)游戲有趣嗎?拉比怎樣才算玩贏(yíng)這個(gè)游戲?
四、我會(huì )記住你。
1.播放課件【我會(huì )記住你】。
討論：圖片中的小朋友們都在做什么?他們?yōu)槭裁匆鲞@些?
2.我怎么樣才能不忘記朋友。
引導幼兒懂得分別后要經(jīng)常記得朋友，記得給好朋友打電話(huà)，珍藏好朋友的禮物，懷念和朋友在一起的時(shí)光。
3.我怎樣才能不被別人忘記?知道經(jīng)常記得朋友，朋友也不會(huì )忘記你;多為好朋友做事;送小禮物給好朋友留念;和好朋友一起拍個(gè)照;給好朋友表演一個(gè)節目：對好朋友說(shuō)一句分別的話(huà)等。
五、教師小結。
1.引導幼兒對老師與小朋友說(shuō)說(shuō)分別時(shí)的心里話(huà)，鼓勵幼兒大膽表述。
2.孩子們，分別雖然會(huì )有一點(diǎn)傷心，但它就像一場(chǎng)游戲，大家說(shuō)好不見(jiàn)面，比一比誰(shuí)能在很久很久以后還記得對方的樣子。我們已經(jīng)想了很多的辦法，不忘記朋友。也想了很多的辦法，不被別人忘記。我相信，等到有一天大家見(jiàn)面了，一定還能像現在一樣親熱。我們都會(huì )贏(yíng)的!
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