中班美術(shù)欣賞《卷筒小人》優(yōu)秀教案
【活動(dòng)目標】
1.學(xué)習用泥板立體造型表現出各種人臉的形狀。
2.運用捏貼、刻畫(huà)等方法表現人物高興或生氣等臉部表情。
3.能充分想象、大膽制作。
【活動(dòng)準備】
1.幼兒對人物的各種表情有一定的了解。
2.陶泥、操作工具及綜合材料人手一份。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.師幼共同玩游戲：猜猜我的心情。
(1)師：我們的臉上會(huì )表現出不同的心情，比如開(kāi)心的時(shí)候會(huì )有高興的表情，生氣的時(shí)候會(huì )有發(fā)怒的表情�，F在請你們和自己的好朋友一起玩玩“我的表情”，說(shuō)說(shuō)朋友的心情。
(2)幼兒自由講述。
●讓幼兒置身于游戲情境中，積極主動(dòng)地講述在做各種表情時(shí)臉部五官的'變化，既吸引了幼兒的注意力，又為下一環(huán)節做好鋪墊。
2.教師交代創(chuàng )作要求。
師：請你們在卷筒上把各自好朋友的表情做出來(lái)。你準備怎么做呢?
3.教師示范制作方法。
師：先把泥拍成泥板，再卷成一個(gè)卷筒，注意一定要把泥板的兩條邊連接牢固，然后在卷筒上裝飾自己喜歡的人物造型。
4.幼兒制作，教師巡回指導。
5.將幼兒作品布置成“我的朋友”場(chǎng)景，鼓勵幼兒相互講一講自己的作品。
活動(dòng)建議：
☆區角活動(dòng)
�、偕顓^：提供哈哈鏡，讓幼兒觀(guān)察變形后的自己，并大膽與同伴進(jìn)行交流。
�、诿佬g(shù)區：提供紙、筆、橡皮泥等材料，引導幼兒用多種形式制作自己喜歡的面具。
☆家園共育
請家長(cháng)與幼兒一起收集各種漫畫(huà)人物的資料，解答幼兒的有關(guān)問(wèn)題，豐富和積累幼兒有關(guān)表情的認知經(jīng)驗。
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