湘美版二年級美術(shù)上冊《自畫(huà)像》教案
教學(xué)目標：
1、培養學(xué)生的觀(guān)察能力和綜合制作能力。
2、讓學(xué)生養成大膽作畫(huà)、大膽制作的作風(fēng)。
3、了解中國傳統的文化，充分感受民間藝術(shù)的美。
4、提高學(xué)生的人際交往能力和推介自己的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
漫畫(huà)肖像畫(huà)的變形、夸張手法。
教學(xué)難點(diǎn)：
用夸張、變形的手法畫(huà)出自己的特征。
課時(shí)安排：
三課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、觀(guān)察自己
1、照照鏡子，看看自己的外貌特征。
2、和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己的外貌特征。
�。ㄖ�(zhù)重對臉形、五官及發(fā)型特征進(jìn)行仔仔細細地觀(guān)察，并用談話(huà)的方法交流。）
二、欣賞作品
欣賞課本中提供的自畫(huà)像繪畫(huà)作品，并說(shuō)說(shuō)他們畫(huà)出了那些特點(diǎn)。
三、學(xué)生作自畫(huà)像
1、提示：可以默畫(huà)也可以邊看邊畫(huà)，可以從整體入手也可以從最具有特點(diǎn)的局部畫(huà)起。
2、學(xué)生作畫(huà)，教師適當指導。
四、互相欣賞作品小結
第二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、觀(guān)看幻燈片，欣賞剪紙作品
1、展示剪紙作品原作，觀(guān)察它的形象以及制作材料、紋樣選擇。
2、同學(xué)們可以上臺近距離的觀(guān)看，老師把作品拿到學(xué)生中間巡回展示。
3、提問(wèn)：你看到的是什么？猜一猜它是用什么材料制作出來(lái)的？好看嗎？你想不想也制作一個(gè)？
4、小結：這些剪紙作品是我國勞動(dòng)人民創(chuàng )造的工藝美術(shù)作品,它是我國民間文化的瑰寶，我們要好好繼承和發(fā)揚光大。今天我們就來(lái)好好學(xué)習這種民間藝術(shù)，為自己剪一枚生肖圖案。
二、上新課
1、展示剪紙材料：剪刀、膠水、彩色紙
2、同學(xué)們，如果現在你來(lái)剪紙你會(huì )先干什么？有不同的意見(jiàn)說(shuō)一說(shuō)。
3、老師示范剪紙的方法步驟：
�。�1）先剪出外形輪廓
�。�2）再剪出生肖的五官
�。�3）然后剪出有趣的紋樣
4、學(xué)生辨認生肖的外形
老師準備一些生肖動(dòng)物的.外形，同學(xué)們猜一猜它們到底是什么動(dòng)物？
�。�1）一些容易辨認的外形
�。�2）一些不容易辨認的外形
小結：制作生肖的剪紙作品，首先就要把外形畫(huà)準，要不然剪出來(lái)就不像了。
5、紋樣的剪紙方法（1）隨手剪（2）對稱(chēng)剪
三、學(xué)生作業(yè)布置
根據自己的屬相，剪一個(gè)小動(dòng)物形象，注意剪出
它的外形與紋樣。然后用膠水貼在作業(yè)本上。
四、老師巡回指導
五、互相交流，老師總結下課。
第三課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、演示導入課題
1、老師把自己不同的信息卡發(fā)給部分同學(xué)，讓他們回答從信息卡中了解到了老師的哪些信息？
2、提問(wèn)：信息卡是干什么用的？都有些什么形狀？好看嗎？你要是做一個(gè)信息卡你會(huì )做得和老師一樣嗎？為什么？
3、小結：信息卡是傳遞個(gè)人信息的，我們制作的信息卡能讓別人很快了解你，并在最短的時(shí)間內和你成為好朋友，同學(xué)們，你們想做一個(gè)嗎？
二、上新課
1、說(shuō)一說(shuō)你的信息卡的組成部分，每個(gè)同學(xué)的信息卡肯定不同，說(shuō)出你的不同之處。
2、講解信息卡的基本組成部分：
�。�1）圖形：與自己的興趣愛(ài)好有關(guān)。信息卡的外形可以是幾何形，也可以是具象形，如人臉形、鞋子形、蘋(píng)果形、卡通形鈴鐺形、花形、樹(shù)形、葉形、冰淇淋形等等。圖形還包括插圖，插圖可以小一點(diǎn)，要與外形相互協(xié)調。
�。�2）文字：主要指信息卡的內容。如姓名、年齡、愛(ài)好、格言、電話(huà)號碼、家庭住址等等。
3、老師示范信息卡的制作步驟：
�。�1）先畫(huà)好外形，并將外形剪下來(lái)；
�。�2）將內容寫(xiě)上去，文字可以裝飾成紋樣；
�。�3）在其他的地方畫(huà)上裝飾用的與外形相互協(xié)調的圖案即可。
4、信息卡的色彩調配：
信息卡的外形與內容要以一個(gè)色調為主，如老師用的是黃色調，那么整個(gè)信息卡就必須多用黃色調，這樣設計出的信息卡才會(huì )協(xié)調。如果是紅色調你會(huì )用哪些色彩？
5、欣賞各種不同類(lèi)型的信息卡。
三、學(xué)生作業(yè)
畫(huà)出信息卡的外形，經(jīng)剪貼裝飾后，寫(xiě)上自己的姓名、電話(huà)、屬相等。
四、老師巡回指導
五、游戲：
將做好的信息卡與自己的好朋友交換，也可以與新朋友交換，讓我們大家都成為好朋友。
六、總結下課
【湘美版二年級美術(shù)上冊《自畫(huà)像》教案】相關(guān)文章：
湘美版小學(xué)美術(shù)《我的小天地》教案03-31
湘美版二年級上冊美術(shù)教學(xué)工作計劃08-01
人美版小學(xué)美術(shù)教案01-26
湘版小學(xué)美術(shù)教案11-26
湘版小學(xué)美術(shù)教案03-18
浙美版六年級上冊的美術(shù)教案06-17
初中美術(shù)教案人美版12-13