《海底世界》小學(xué)語(yǔ)文教案
教學(xué)目標
1.體會(huì )句與句之間的聯(lián)系,學(xué)會(huì )找中心句。
2.通過(guò)多種形式的朗讀,加深對文章的理解。
3.正確、流利、有感情地朗讀課文,了解海底世界是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的地方,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,探索大自然奧秘的興趣。
重難點(diǎn)、關(guān)鍵
1.了解海底世界的特點(diǎn)。
2.體會(huì )句子之間的聯(lián)系,找段落的中心句。
教學(xué)過(guò)程
一、導入課題
1.同學(xué)們,還記得前面學(xué)過(guò)的《趕!愤@篇課文嗎?想一想我們在《趕!愤@篇課文里欣賞了哪些景物?對,這些都是海邊海灘的景物,你們想知道大海的深處是什么樣子的嗎?那我們就穿上潛水衣去海底看看吧!
2.板書(shū)課題:海底世界
二、學(xué)習課文
1.生自由讀課文,要求讀準字音,讀通句子。
師檢查朗讀情況,開(kāi)火車(chē)讀文。
2.本課共有幾段?哪幾段是具體描寫(xiě)海底景物的?
3.學(xué)習第二段
、僦该x,思考:從這一段中,你知道什么?
、诤5子心男﹦(dòng)物發(fā)出聲音呢?
、鄯謩e發(fā)出什么聲音,生模擬(聯(lián)系“竊竊私語(yǔ)”)。
、茉囉谩坝械南瘛械南瘛械南瘛械南瘛闭f(shuō)話(huà)。
、蔟R讀本段。
4.自由讀第三段
、偎伎迹哼@段話(huà)是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的?(本句稱(chēng)總起句或中心句)
、邶R讀中心句。
、郾径谓榻B了哪幾種動(dòng)物的'活動(dòng)特點(diǎn)?在書(shū)上畫(huà)出。
、苣阆虢榻B哪一種,介紹給大家。
。◣熥鲙追N說(shuō)明方法的介紹)
5.指名讀第4段。
、僬页鲋行木。
、趶哪目闯霾町惡艽?
6.學(xué)習第5段。
海底地形怎樣?有哪些礦物?
7.指名讀1、6段,總結文章結構。并概括:海底是一個(gè)_________、_________的世界。
三、總結全文。
1.聯(lián)系課文內容,說(shuō)說(shuō)你對“海底是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界”這句話(huà)的理解。
2.學(xué)習了《趕!泛汀逗5资澜纭,你想對大海說(shuō)些什么?
3.讓我們用歌聲表達對大海的感情吧!
生齊唱《大海!我的故鄉》
四、板書(shū)設計
聲音
動(dòng)物
活動(dòng)
顏色景色奇異
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