《愛(ài)你,我會(huì )告訴你》教案
三月,陽(yáng)光已經(jīng)很溫暖了。
不時(shí)有學(xué)生從身邊走過(guò),我似乎聞到了一股青春的味道?此麄円粋(gè)個(gè)清秀俊朗的模樣,我的眼前也顯得格外明媚,真好!我時(shí)常會(huì )為此出神,也時(shí)常想:能夠穿梭于這一群群笑顏如花的學(xué)生之間,真的是一件很幸福的事情。
又一次要上公開(kāi)課了。雖然不喜歡,可是為了學(xué)生能夠獲得一次純美的精神之旅,我還是會(huì )很認真的去做準備的。
領(lǐng)導告訴我們,要講的是胡適的文章《我的母親》。
這是一篇懷念母親,歌頌母愛(ài)的文章。即使不講,學(xué)生依然可以透過(guò)文字來(lái)感知母愛(ài)的.深沉與偉大。所以,如果只是停留于文章本身,意義已經(jīng)不大。我認為,如何讓他們獲得一次深刻的情感教育,這才是本節課的關(guān)鍵點(diǎn)?看來(lái),要想上好這節課,思路很重要。
一首舒緩的曲子緩緩的流過(guò)心底,我想起了昨天給我打電話(huà)的三姐。姐問(wèn),最近你回家了嗎?我告訴姐說(shuō):上周文碩沒(méi)有過(guò)星期,所以沒(méi)有回去,不過(guò)我給媽打電話(huà)了。姐說(shuō):你離家近,多替我們盡盡孝心吧,讓媽高興點(diǎn)。我說(shuō),放心吧,姐,會(huì )的。。掛斷電話(huà)的瞬間,淚水洶涌而下。淚光中,媽媽的溫暖再一次將我包圍。
媽媽您說(shuō):對學(xué)生好一點(diǎn),做學(xué)生喜歡的老師;你說(shuō):對工作要努力點(diǎn),做領(lǐng)導信任的老師;你說(shuō):和同事要和睦相處,遇事別太斤斤計較;你說(shuō):生活上要照顧好孩子和大人,別委屈了文碩,別忽視了小凡;你說(shuō):抽空別忘了回婆婆那里為他們洗幾件衣服;你說(shuō)、、、、、、、
媽?zhuān)銥槭裁葱睦锞椭挥袆e人呢?你惦記著(zhù)大姐的身體不好,惦記著(zhù)二姐的孩子要高考了,你惦記著(zhù)做生意的三姐太辛苦,你惦記著(zhù)四姐家的冠峰沒(méi)人照料、、、、、、可是、、、、、春節我給你買(mǎi)了一件棉衣,你為什么要再把錢(qián)給我?姐姐回來(lái)時(shí)給你的錢(qián),你為什么卻把大部分又悄無(wú)聲息的塞進(jìn)了她們返程時(shí)的旅行袋內呢?你經(jīng)常說(shuō),只要你們姐妹幾個(gè)幸福,媽媽就知足了、、、、、這就是你嗎,媽?zhuān)窟@就是你嗎?
音樂(lè )依然在回旋,淚水依然在肆虐、、、、、、
8:25,教室里我在用一首毛阿敏的《燭光里的媽媽》作為背景音樂(lè )烘托著(zhù)氣氛。
導入:(含淚)一段美麗的文字,一份深沉的母愛(ài),一首深情的歌曲,一懷母親的溫暖。年少的我們,深深淺淺的記憶中,母愛(ài)是我們永遠的感動(dòng)(掌聲)。
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