高二政治《百舸爭流的思想》教案
一、【教學(xué)目標】：
1、知識目標
識記 ：
�。�1）哲學(xué)的基本問(wèn)題
�。�2）唯物主義及其表現形式
�。�3）唯心主義及其表現形式
理解：
�。�1）解釋哲學(xué)的基本問(wèn)題
�。�2）正確認識唯物主義的三種基本形態(tài)
�。�3）區分主觀(guān)唯心主義和客觀(guān)唯心主義
分析：
�。�1）援引經(jīng)典作家的言論，說(shuō)明對世界的不同看法形成不同的哲學(xué)
�。�2）從古今中外著(zhù)名思想家的著(zhù)作、論斷來(lái)分析唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學(xué)的斗爭
�。�3）從現實(shí)生活中的具體事例來(lái)判斷唯物主義和唯心主義
2、能力目標：
�。�1）提高明辨是非的能力
�。�2）比較、分析的能力
�。�3）抽象思維能力
3、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)目標
本課學(xué)習，了解哲學(xué)發(fā)展的歷史，明確哲學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，要求 我們在實(shí)際工作、生活、學(xué)習中自覺(jué)堅持唯物主義，反對唯心主義
二、【重點(diǎn)、難點(diǎn)】：
1、哲學(xué)的基本問(wèn)題
2、唯物主義和唯心主義的根本分歧
三、【整體感知】：
同學(xué)們學(xué)習本課，將通過(guò)認識哲學(xué)的基本問(wèn)題來(lái)區分唯物主義和唯心主義，理解唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學(xué)的斗爭一直貫穿著(zhù)哲學(xué)發(fā)展的歷史。通過(guò)對古今中外著(zhù)名哲學(xué)家的言論中，感受哲學(xué)思辨的獨特魅力，堅定辯證唯物主義立場(chǎng)。
四、【方法點(diǎn)津】：
�。�1）列舉古代思想家的著(zhù)名言論，進(jìn)行分析、判斷。
�。�2）從日常生活中人們的具體做法來(lái)區分唯物主義和唯心主義。
�。�3）結合事例說(shuō)明堅持辯證唯物主義的正確性。
�。�4）結合當地政府的'政策、舉措分析是否堅持了唯物主義。
�。�5）分析日常生活中人們的言行并結合本課知識進(jìn)行歸類(lèi)、總結。
五、【課文導語(yǔ)】：
在人類(lèi)追索智慧的過(guò)程中，出現了各種各樣的哲學(xué)派別。它們在相互辯難中發(fā)展，在湍急的思想河流中曲折前行。我們怎樣才能認識各種哲學(xué)派別的本質(zhì)？這就要求我們了解哲學(xué)的基本問(wèn)題，掌握什么是唯物主義、什么是唯心主義。吸收前人的智慧，堅定辯證唯物主義立場(chǎng)。
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