好看的羊肉串的數學(xué)教案
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)觀(guān)察尋找出物體排列的規律,并樂(lè )于用語(yǔ)言表達出規律。
2、嘗試自己編排各種規律并運用在具體的`實(shí)踐中(運用各種材料串出有規律的羊肉串)
3、體驗排序的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:
供幼兒串羊肉串用的各類(lèi)材料,不同形狀的紙片;瓜果(茄子、胡蘿卜、藕片)各色長(cháng)短不一的吸管;竹棒人手一根。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師談話(huà)引出。
小朋友們,我打算開(kāi)一家"羊肉串"店,想請小朋友們幫我一起串羊肉串。
二、師隨意邀請一個(gè)幼兒上來(lái)和教師同時(shí)用同一種材料串一串羊肉串。
請幼兒比較,兩串羊肉串的不同之處。教師引導幼兒發(fā)現有規律和無(wú)規律。
三、請3--5位幼兒串出按規律排序的羊肉串。
1、幼兒設想規律,并相互表達。
2、幼兒操作活動(dòng)--串羊肉串
3、相互介紹自己的羊肉串。
【好看的羊肉串的數學(xué)教案】相關(guān)文章:
串“羊肉串”大班數學(xué)教案:11-10
大班數學(xué)教案:串“羊肉串”01-11
小班數學(xué)教案:好看的彩燈06-25
吃羊肉串的日記04-16
羊肉串爺爺作文04-01
歡歡吃羊肉串教案07-07
“羊肉串”爺爺800字01-10
吃羊肉串的小學(xué)作文12-07