《未來(lái)的城市》教案
教學(xué)目標:
嘗試運用語(yǔ)言和繪畫(huà)的表現方式,將自己的想法較清楚地表達出來(lái)。
教學(xué)準備:
幼兒已完成圖畫(huà)作品《我住的地方》、幼兒用書(shū)《未來(lái)的`城市》、彩色筆、記號筆
教學(xué)過(guò)程:
一、導入活動(dòng):
欣賞作品(幼兒就自己的作品進(jìn)行介紹自己畫(huà)得建筑物的名稱(chēng),在小組范圍內交流自己畫(huà)該建筑物的理由)。
二、交流想法:
1、圍繞主題,說(shuō)說(shuō)對未來(lái)城市的想法:“在未來(lái)的城市中,可能還會(huì )有怎樣的建筑物?”
2、師生共同對一個(gè)幼兒的想法加以補充、完善,根據情況,教師適當演示部分建筑。
三、幼兒作畫(huà)練習,教師巡回指導。
輔導幼兒用繪畫(huà)的形式表現未來(lái)的城市。
四、展示作品,介紹之前沒(méi)有介紹過(guò)的想法。
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