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幼兒園小班體育教案《找朋友》附課后反思

時(shí)間:2021-06-12 10:29:28 教案 我要投稿

幼兒園小班體育教案《找朋友》附課后反思

  游戲目標:

幼兒園小班體育教案《找朋友》附課后反思

  1、通過(guò)跑、跳、鉆、爬障礙物,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調能力。

  2、培養參加體育游戲的興趣,感受與同伴游戲的'快樂(lè )。

  游戲準備:

  1、寬闊平坦的游戲場(chǎng)地。

  2、松緊帶或彩繩2根,搭成小雞、小鴨的家。

  3、小雞、小鴨的頭飾若干,音樂(lè )磁帶。

  游戲過(guò)程:

  1、教師扮媽媽?zhuān)變喊缧‰u、小鴨,隨音樂(lè )作游戲,邊唱“小雞小鴨”歌曲邊做動(dòng)作。

  2、教師在場(chǎng)地中間,幼兒圍在四周,以游戲口吻邊示范動(dòng)作邊介紹游戲的方法:“小雞小鴨是好朋友,早晨都住在自己家里,聽(tīng)到媽媽的喊聲,馬上鉆出自己的家,來(lái)到草地上,找好朋友做游戲。師 :幼兒從家里鉆爬出來(lái)的時(shí)候,一定要低頭,不要碰到家門(mén),鉆、爬不要擁擠,要注意安全看誰(shuí)是個(gè)乖寶寶”。

  3、教師請幼兒分別回到自己的家中蹲下準備,聽(tīng)到指令后從家里鉆出來(lái),到草地中間跟隨錄音做游戲。

  4、教師觀(guān)察幼兒鉆爬的動(dòng)作,音樂(lè )游戲后進(jìn)行簡(jiǎn)單的評價(jià),請動(dòng)作協(xié)調的幼兒示范,指導低頭彎腰的動(dòng)作 .

  5、鼓勵幼兒游戲中大膽與同伴共同愉快地游戲。

  游戲結束:

  1、教師帶幼兒作簡(jiǎn)單模仿動(dòng)作,輕輕放松整理。

  2、幼兒一起唱找朋友兒歌回教室。

  活動(dòng)反思:

  整個(gè)活動(dòng)以幼兒為主體,讓幼兒積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來(lái),通過(guò)游戲鍛煉了幼兒跑、跳、鉆、爬的能力,還培養了幼兒競爭意識和遵守規則的習慣,體現了活動(dòng)的趣味性、教育性。

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