幼兒園小班健康《圓圓的臉上有什么》教案
活動(dòng)目標
1.引導幼兒認識頭部的外部形態(tài),知道五官的名稱(chēng)和功能。
2.培養初步的自我保護能力,知道不把異物放在嘴、鼻、耳中。
3.激發(fā)參與活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備
1.課件:動(dòng)畫(huà)片-我的臉
2.趣味練習:相貌手冊
3.操作材料:香水、鈴鼓。
活動(dòng)過(guò)程
一、游戲:指五官 (樂(lè )幼教)
1.以游戲的形式請幼兒指一指自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。
教師:今天我們玩個(gè)“指五官”的游戲,老師說(shuō)什么,小朋友就指什么。準備好了嗎?
。ū亲、耳朵……)
2.老師加快速度進(jìn)行游戲,看看誰(shuí)指的又快又準確。
3.教師:我們交換一下,你們說(shuō),老師來(lái)指,好不好?
。ū亲、嘴巴……)
二、通過(guò)操作活動(dòng),了解五官的功能。
1.用五官了解桌子上有哪些東西。
教師:老師在桌子上準備了一些東西,請小朋友看一看,玩一玩,
然后舉手告訴老師,桌子上有什么?你是怎么發(fā)現的?
2.幼兒操作
提問(wèn):桌子上有什么?你是怎么發(fā)現的?
3.教師小結:我們的眼睛、鼻子、耳朵本領(lǐng)真大,眼睛能看到了籃子里有很多的東西,
鼻子能聞出了毛巾、清新劑是香的,耳朵能聽(tīng)出了八寶粥瓶子里有東西,小球能夠發(fā)出聲音來(lái)。
那么我們的嘴巴有什么用呀?(可以吃東西、講話(huà)),
我們的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵它們各有各的.本領(lǐng)。
三、觀(guān)察操作卡,知道要保護自己的五官。
1.出示圖片一
提問(wèn):圖片上有誰(shuí)?他們在干什么?他為什么肚子痛?
。◣煟簩α,這個(gè)小朋友因為吃了不干凈的東西,所以肚子痛了。)
2.出示圖片二
提問(wèn):他們在干什么?醫生為什么要幫小朋友看耳朵和鼻子?
。ㄒ驗樗褨|西塞到了耳朵和鼻子里,結果怎么樣?結果只能上醫院去找醫生幫忙拿出來(lái)了。)
3.教師小結:我們小朋友可不能學(xué)他們,我們要保護好自己的五官,不能吃那些不干凈的東西,不能把東西塞到鼻子和耳朵里。
4.你們知道不知道應該怎樣來(lái)保護它呢?
。ú荒苡门K東西揉眼睛,不能看很長(cháng)時(shí)間的電視,還要保持一定的距離。)
四、觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片:我的臉
活動(dòng)自然結束。
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