中班常識課教案：尖利的東西

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道尖利的物品，如使用不當會(huì )傷害身體。

　　2、學(xué)習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。

　　活動(dòng)準備：

　　準備若干尖利物品，筷子、剪刀、筆、刀、吸管、游戲棒等

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、幼兒觀(guān)察了解尖利物品，知道名稱(chēng)，了解它的用途。

　�。�1）在小朋友的桌上擺放著(zhù)些什么東西？

　�。�2）它叫什么名字，在生活中有什么用處？

　�。�3）它們有什么共同的地方？

　�。�4）它們?yōu)槭裁匆�設計成這個(gè)樣子？

　�。�5）你還知道哪些尖利的物品？

　　小結：在我們生活中，有些東西有著(zhù)尖尖的'頭，有的東西有著(zhù)鋒利的邊緣，這些東西給我們的生活帶來(lái)很多方便，幫了我們許多的忙。但尖利的東西卻容易傷人。

　　2、交流生活中使用尖利物品不當造成傷害的體會(huì )。

　�。�1）你在生活中用過(guò)哪些尖利的東西？

　�。�2）它有沒(méi)有對你造成傷害？

　�。�3）為什么會(huì )弄傷？

　　使幼兒知道不正確地使用尖利的物品會(huì )給我們帶來(lái)傷害。

　　3、討論正確使用尖利物品的方法。

　�。�1）這些尖利的物品使用不當會(huì )傷害我們，那我們應該怎樣來(lái)使用它呢？

　�。�2）請個(gè)別幼兒示范正確的使用方法。

　　4、教師進(jìn)行小結。

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