幼兒園小班小動(dòng)物賽跑體育教案
教學(xué)目標：
1、發(fā)展圓圈跑能力；
2、發(fā)展注意能力和記憶能力；
3、培養競爭意識和遵守規則的習慣。
準備部分：
1、熱身1）頭部運動(dòng)2）肩關(guān)節運動(dòng)3）腰部運動(dòng)4）膝關(guān)節運動(dòng)5）踝關(guān)節運動(dòng)6）整理運動(dòng)
基本部分：
1、游戲操作
1）幼兒分成人數相等的3組，各組分別扮做喜羊羊、美羊羊和沸羊羊隊。
2）幼兒圍成圓圈面向內站立，各類(lèi)角色錯開(kāi)站教師(或幼兒)扮大象，當裁判。
3）游戲開(kāi)始時(shí)，一起說(shuō)兒歌："森林里，真熱鬧，小動(dòng)物來(lái)賽跑。大象公公當裁判，現在該是誰(shuí)來(lái)跑"大象說(shuō)："小動(dòng)物，準備好，現在輪到x x跑!"被叫到的小動(dòng)物們要沿逆時(shí)針?lè )较蚺芤蝗�，回到原位。先跑回的`獲勝(或在裁判發(fā)出規定信號前跑回原位的受表?yè)P)。
2、規則
1）被叫到的角色才能跑，裁判說(shuō)完"跑"后才能跑。2）要從圈外跑。
3、建議：
1）教師在確定角色時(shí)，要善于利用懸念和期待效應。當說(shuō)到"現在該是……"時(shí)，應有意拉長(cháng)聲音并做短暫的停頓，以加強幼兒期待心理和懸念，提高他們的情緒緊張性和集中注意，然后突然宣布跑的角色。這樣會(huì )明顯提高幼兒興趣，增強教育效果。
2）說(shuō)兒歌前宜先讓幼兒左右看看記住自己的位子。
結束部分：教師帶領(lǐng)幼兒抖抖手、抖抖腿放松身體，帶回教室。
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