幼兒園開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)教案

　　導讀：活動(dòng)目標 1、通過(guò)觀(guān)察，引導幼兒知道每個(gè)人的指紋是各不相同的，發(fā)展幼兒仔細觀(guān)察的能力。 2、探索復制指紋的方法，萌發(fā)多樣探索的`意識。 3、初步激發(fā)對科學(xué)、創(chuàng )造和探索自身的興趣。

　　活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)觀(guān)察，引導幼兒知道每個(gè)人的指紋是各不相同的，發(fā)展幼兒仔細觀(guān)察的能力。

　　2、探索復制指紋的方法，萌發(fā)多樣探索的意識。

　　3、初步激發(fā)對科學(xué)、創(chuàng )造和探索自身的興趣。

　　活動(dòng)準備

　　數字卡片、小紙片、顏料、印泥、橡皮泥、鏡子、抹布等。

　　趣味練習 剪手指甲

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、觀(guān)看手指，提問(wèn)交流。

　　1、請大家提出自己的問(wèn)題。

　　2、引導幼兒觀(guān)察手指，進(jìn)行相關(guān)的經(jīng)驗交流，如：上面的線(xiàn)長(cháng)得怎么樣？

　　二、操作體驗

　　1、討論：怎樣將指紋復制下來(lái)，讓別人觀(guān)看？

　　2、幼兒嘗試用各種方法復制指紋，如：在橡皮泥上印指紋等。

　　三、觀(guān)察比較

　　1、介紹自己是怎樣復制指紋的，滲透多元探索的意識。

　　2、引導幼兒仔細觀(guān)察比較，從而得出每個(gè)人的指紋是不一樣的結論。

　　四、拓展內化

　　1、討論：除了指紋與別人不一樣，還有什么也是與人不同的？

　　2、討論：指紋有什么用？

　　五、教師介紹有關(guān)警察用指紋破案的事和指紋鎖的好處，激發(fā)幼兒對科學(xué)和創(chuàng )造的興趣。

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