關(guān)于幼兒園我是一個(gè)大蘋(píng)果教案

　　1.導入活動(dòng)，引起興趣

　　教師出示小口袋（內裝有大蘋(píng)果一個(gè)），請幼兒猜一猜、摸一摸口袋內是什么？

　　2.理解兒歌。

　�。�1）教師模仿大蘋(píng)果的口氣：啊，我是一個(gè)大蘋(píng)果，誰(shuí)喜歡歡我呀？為什么？

　�。�2）出示圖片小朋友）“小朋友們都愛(ài)我，瞧，軍軍也喜歡我，伸出 小手想碰我，哎呀，別碰我�！贝筇O(píng)果為什么會(huì )這樣？大蘋(píng)果會(huì )對軍軍怎么說(shuō)？

　�。�3）老師帶軍軍洗洗手。

　　3.欣賞和學(xué)念兒歌

　�。�1）老師帶上大蘋(píng)果胸飾，示范念兒歌《我是一個(gè)大蘋(píng)果》

　�。�2）幼兒學(xué)念兒歌

　�。�3）請幼兒做做大蘋(píng)果的樣子，表演兒歌。

　　4.嘗試仿編兒歌

　�。�1）（出示傷心小蘋(píng)果）看，小蘋(píng)果怎么啦？發(fā)生了什事？你們喜歡小蘋(píng)果嗎？（為小蘋(píng)果編歌）小蘋(píng)果笑了。

　�。�2）蘋(píng)果的'歌和小蘋(píng)果的歌有什么不一樣的地方嗎？（教師引導幼兒如何仿編兒歌）

　�。�3）請個(gè)別幼兒摸口袋內的食物，學(xué)習仿編兒歌。

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