小班認識新朋友教案
活動(dòng)目標:
我們聯(lián)系的方式很多的,校信通(教學(xué))、家園聯(lián)系手冊、老師的博客、園的網(wǎng)站、口頭交流、電話(huà)交流、我的博客留言等等。
1.知道幼兒園里有許多小朋友,愿意和大家一起做游戲。
2.能關(guān)注到其他的小朋友,有了解同伴的愿望。
3.能比較大膽地在集體面前說(shuō)出自己的姓名。
活動(dòng)準備:
1.活動(dòng)前幼兒自由地一起玩。
2.每個(gè)幼兒照片一張(將幼兒的照片制成PPT更好)。
3.閱讀材料2《坐車(chē)》。
活動(dòng)過(guò)程:
1、請幼兒在照片堆中找一找自己。
(1)出示全班幼兒的照片,引導幼兒在照片堆里找一找自己,說(shuō)說(shuō)自己在哪里?告訴我們你叫什么名字?
(2)幼兒找照片,并說(shuō):"我在這里,我叫XXX。"
2.請幼兒找一找自己的好朋友,并說(shuō)說(shuō)他在哪里。
(1)指認照片上一名幼兒。
提示語(yǔ):找一找,說(shuō)說(shuō)照片上的小朋友在哪里?告訴我們他叫什么名字?
(2)指認座位旁的一名幼兒。
提示語(yǔ):你座位旁的新朋友叫什么名字?找一找,他的.照片在什么地方?
3.請幼兒找個(gè)新朋友做游戲。
(1)幼兒找個(gè)新朋友拉拉手,說(shuō)說(shuō)自己的名字,相互簡(jiǎn)單交流。
(2)和朋友一起唱歌《我愛(ài)我的幼兒園》。
活動(dòng)建議與提示
方。指方法。學(xué)習語(yǔ)文沒(méi)有捷徑,但絕對是要講方法的。方法因人而異,但原則是需遵循的。古人講:工夫在詩(shī)外,很適合現在語(yǔ)文學(xué)習的現狀。綜觀(guān)近幾年來(lái)的高考,我們不難發(fā)現,要從課本中尋找到高考試卷的標準答案幾乎是不可能的事,這也就是說(shuō),學(xué)習語(yǔ)文要靈活,不能死板,要以教材為參照,舉一反三,活學(xué)活用!拔恼卤咎斐,妙手偶得之”原指寫(xiě)文章的最佳狀態(tài),引用到這里就是指學(xué)習語(yǔ)文的感覺(jué),只要有了這種感覺(jué),你的語(yǔ)文水平也就真出來(lái)了。學(xué)習語(yǔ)文的方法還很多,此處我不多講,在今后共同學(xué)習的過(guò)程中我們還有更多的機會(huì )一起探討,就此打住。
1.游戲時(shí),可拍攝下幼兒交朋友時(shí)的錄像。游戲結束后,與幼兒一起觀(guān)看,講述"我和誰(shuí)一起玩游戲"。
2.對于膽小的幼兒,要鼓勵他(她)大膽參與活動(dòng),如果幼兒不愿意,千萬(wàn)不要強求。
3.提供閱讀材料2《坐車(chē)》,指導幼兒觀(guān)察并回答圖書(shū)中的問(wèn)題。
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