幼兒園小班活動(dòng)教案夏天的寶貝
摘要：可以穿漂亮的花裙子，可以盡情玩水、可以聆聽(tīng)夏天大自然的風(fēng)、雨、雷電聲和樹(shù)上的知了聲……夏天這個(gè)季節孩子們那么感興趣，他們善于觀(guān)察，善于思考，思維力和動(dòng)手操作能力已有一定的發(fā)展，對周?chē)氖?..
設計思路：
炎熱的夏季到了。雖然天氣炎熱的、甚至酷暑難當，但是對于孩子們說(shuō)：夏天是多姿多彩的；可以吃好吃的冷飲，女孩子可以穿漂亮的花裙子，可以盡情玩水、可以聆聽(tīng)夏天大自然的風(fēng)、雨、雷電聲和樹(shù)上的知了聲……夏天這個(gè)季節孩子們那么感興趣，他們善于觀(guān)察，善于思考，思維力和動(dòng)手操作能力已有一定的發(fā)展，對周?chē)氖挛锍錆M(mǎn)了好奇，能積極地去探索和發(fā)現。將引導幼兒主動(dòng)地探索發(fā)現和學(xué)習。在活動(dòng)中積累有關(guān)夏日防暑的經(jīng)驗，引發(fā)對夏天許多問(wèn)題的思考。在談?wù)�、做做中讓孩子們大膽想象�?chuàng )作，體驗夏日給我們帶來(lái)的許多快樂(lè )，學(xué)會(huì )在夏日自我防護的一些方法。
本次活動(dòng)是 “炎熱的夏天”主題中的一次活動(dòng)。在“炎熱的夏天”的大主題背景下，以夏季用品這一幼兒喜愛(ài)的生活用品導入活動(dòng)，通過(guò)日常生活中對夏季用品的`熟悉和了解展開(kāi)想象，把各種幾何圖形片與夏季用品聯(lián)系在一起，并嘗試制作，讓幼兒在與材料的互動(dòng)中，學(xué)會(huì )動(dòng)腦、動(dòng)手，鼓勵幼兒盡情地表達和表現，讓他們體驗成功時(shí)的那種自信與喜悅。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)日常生活中的生活經(jīng)驗進(jìn)行展開(kāi)想象，將各種幾何圖形卡片變成各種夏季用品。
2、鼓勵幼兒按自己的想法，大膽想象創(chuàng )作做，幫助幼兒體驗成功的喜悅。
3、在做做玩玩中，體驗夏天給我們帶來(lái)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )夏天自我防護的一些方法。
活動(dòng)準備：
1、各種顏色、大小的幾何圖形卡片
2、剪刀、固體膠、各色紙、各種廢舊材料等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 交流討論
1、 今天收到了禮物很開(kāi)心,你們知道是什么禮物是誰(shuí)送的嗎?
2、 逐一出示禮物和孩子們一起分享。太陽(yáng)公公為什么要送這些禮物給我?
3、 除了這些禮物外,還有哪些夏天的用品?
4、 太陽(yáng)公公也送你們每人一份禮物，出示禮物認識圖形。
二、 想象創(chuàng )作
1、 引導孩子用各種不同的圖形貼畫(huà)出多種夏季防暑用品。
2、 鼓勵孩子大膽想象創(chuàng )作。
3、 幫助能力弱的孩子一起完成作品。
三、 分享交流
1、 幼兒作品展示，相互交流。
2、 請個(gè)別孩子介紹自己的作品。
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