幼兒園小班活動(dòng)模仿爸爸媽媽教案
爸爸媽媽的畫(huà)像。
爸爸媽媽在家做事的錄象。
收集爸爸的襯衫，帽子，打火機，皮帶，手提包；媽媽的裙子，圍巾，耳環(huán)，別針，手提包。
活動(dòng)目標
學(xué)會(huì )區分爸爸媽媽的衣服，鞋子與用品。
模仿爸爸媽媽的活動(dòng)，產(chǎn)生關(guān)注，親近爸爸媽媽的情感。
活動(dòng)過(guò)程
1、區分物品，說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)的東西。
教師：“小朋友，你們看桌子上有好多東西啊，來(lái)看一看都有些什么？”孩子走到桌子前，自由地觀(guān)看并邊說(shuō)“這里有~~~”在引導孩子觀(guān)察的同時(shí)，也可以培養孩子大膽說(shuō)話(huà)的習慣。
2、說(shuō)一說(shuō)，認一認。
幼兒說(shuō)，教師逐一展示物品，將物品一字排開(kāi)，便于孩子觀(guān)察。
3、說(shuō)說(shuō)：你看見(jiàn)誰(shuí)用這些東西的？為什么要用？
幼兒：“我看見(jiàn)爸爸帶領(lǐng)帶，因為要上班�！庇變海骸拔铱匆�(jiàn)媽媽帶項鏈，很好看�！庇變海骸拔铱匆�(jiàn)舅舅用打火機的`�！痹谶@里，教師可引導孩子，除了想到爸爸媽媽?zhuān)�可以想到爺爺奶奶等其他人。
4、區分物品。
教師：“小朋友你們真聰明，其實(shí)這些東西都是爸爸媽媽用的，你們知道哪些是爸爸用的，哪些是媽媽用的嗎？請你來(lái)送一送吧�！闭堄變阂患貙⑽锲匪偷桨职謰寢尩漠�(huà)像面前。教師：“送的時(shí)候，你還要告訴爸爸媽媽?zhuān)闼徒o他的是什么哦�！庇變核屯曛�，大家一起討論，送的對不對。
5、學(xué)一學(xué)。
請幼兒選擇一樣物品，來(lái)裝扮成爸爸媽媽?zhuān)７乱幌伦呗返然顒?dòng)。讓孩子體驗一下，扮演爸爸媽媽的樂(lè )趣。教師：“你們在想一想，爸爸媽媽在家還做些什么事情？你喜歡他們在家里做些什么事情�！闭堄變河^(guān)看錄象，說(shuō)一說(shuō)錄象里的爸爸媽媽在做什么，引起幼兒對爸爸媽媽的關(guān)注。結束本課。
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