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美麗的杜鵑花美術(shù)教案
美麗的杜鵑花美術(shù)教案
【活動(dòng)設計】
“中國杜鵑之鄉”是古鎮柴橋擁有的一項美譽(yù)。一進(jìn)柴橋鎮，山上田里，花木場(chǎng)一片連著(zhù)一片，村村落落仿佛點(diǎn)綴于大花園中。幼兒在這個(gè)大環(huán)境下對花花草草也非常的感興趣，為了使幼兒更加了解我們鎮的特色，我們決定以此為切入口，開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)一：美麗的杜鵑花
【活動(dòng)目標】
1、感受杜鵑盛開(kāi)的美麗景象，初步觀(guān)察認識杜鵑花的特點(diǎn)。
2、大膽與農民交流，運用語(yǔ)言表達所見(jiàn)所聞。
【活動(dòng)準備】
1、選擇杜鵑盛開(kāi)的時(shí)候開(kāi)展活動(dòng)，與花木場(chǎng)聯(lián)系確定參觀(guān)地點(diǎn)。
2、告知家長(cháng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項。
3、讓幼兒知道參觀(guān)的要求，想好自己要了解的問(wèn)題。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、看一看。
引導幼兒在花木場(chǎng)里觀(guān)察杜鵑，初步認識杜鵑并感受杜鵑花的美。
二、問(wèn)一問(wèn)。
鼓勵幼兒有禮貌地向花木場(chǎng)的員工提問(wèn)，了解自己想知道的問(wèn)題。
三、說(shuō)一說(shuō)。
幼兒相互交流，用生動(dòng)的語(yǔ)言描述看到的杜鵑花，教師做紀錄。
四、畫(huà)一畫(huà)。
回來(lái)后請幼兒將自己看到的杜鵑化畫(huà)下來(lái)。
活動(dòng)二：品種繁多的杜鵑花
【活動(dòng)目標】
1、嘗試運用觀(guān)察、紀錄的方法區分西鵑和毛鵑的不同之處。
2、觀(guān)看感知品種繁多的杜鵑花。
【活動(dòng)準備】
1、ppt課件
2、西鵑、毛鵑實(shí)物。
3、幼兒人手一張紀錄紙。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、觀(guān)看ppt，使幼兒感知品種繁多的杜鵑花。
教師邊觀(guān)看邊介紹杜鵑花的品種，并滲透柴橋是“中國杜鵑之鄉”。
二、區分西鵑和毛鵑的不同。
1、教師介紹西鵑和毛鵑。
2、出示紀錄紙，明確觀(guān)察目的，了解紀錄方法。
3、幼兒操作，教師重點(diǎn)引導幼兒觀(guān)察花瓣和葉子。
4、利用紀錄表，大家一起討論、總結西鵑和毛鵑的不同。
三、教師總結，區分不同杜鵑花的主要方法。
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