中班活動(dòng)教案設計：洗滌用品的作用
【活動(dòng)目標】
1、使幼兒感知各種洗滌用品的作用。
2、了解消毒液的使用方法。
【活動(dòng)準備】
1、洗發(fā)水、洗衣粉、洗滌液、消毒液及相應字卡一套。
2、長(cháng)頭發(fā)玩具娃娃一個(gè)、臟衣服、臟盆子等。
3、關(guān)于洗滌用品的課件。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、出示洗發(fā)水、洗滌液、洗衣粉、消毒液。
提問(wèn)：“你知道它們都是什么嗎?”請幼兒正確說(shuō)出它們的名字。
2、出示相應的`字卡，請幼兒認讀，并與物品進(jìn)行對應。
3、出示長(cháng)頭發(fā)的娃娃、臟衣服、臟盤(pán)子。
提問(wèn)：“要清洗這些臟東西需要哪些洗滌用品呢?
請幼兒將相應的洗滌用品放到要清洗的物品旁。
4、教師演示給娃娃洗澡，表演娃娃被洗發(fā)水迷了眼睛的情景。
提問(wèn)：“怎么辦呀?”請幼兒想出趕緊用清水沖洗的辦法。引導幼兒注意洗頭時(shí)不要讓洗發(fā)水流進(jìn)眼睛里。
5、教師出示消毒液，用手扇的方法，讓幼兒聞一聞它的氣味，說(shuō)一說(shuō)有什么感覺(jué)。
向幼兒介紹它的殺菌作用，同時(shí)也了解到它對皮膚有一定的傷害，因此要在使用時(shí)用水將它稀釋。
6、請幼兒觀(guān)看教師稀釋消毒液的方法：接清水到盆的紅線(xiàn)處，打開(kāi)瓶蓋將消毒液倒在水中(3—5滴)，然后用稀釋后的消毒液擦桌子。
7、幼兒自由討論自己家里還用過(guò)或自己還知道有哪些洗滌用品。
幼兒觀(guān)看課件了解更多的洗滌用品和正確的使用方法。
【活動(dòng)延伸】
1、引導幼兒在日常生活區運用相應的洗滌用品清洗手絹等物品。
2、請家長(cháng)配合教育幼兒不要隨意亂動(dòng)洗滌用品，更不要將它們放入口中。
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