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小學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)教案
教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，根據教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對教學(xué)內容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設計和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。下面就是小編整理的小學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)教案，一起來(lái)看一下吧。
為了貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010—2020)》和國家教育部今年五月下發(fā)的《關(guān)于聯(lián)合相關(guān)部委利用社會(huì )資源開(kāi)展中小學(xué)社會(huì )實(shí)踐的通知》，認真落實(shí)《丹鳳縣教育體育局關(guān)于利用社會(huì )資源開(kāi)展中小學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，充分發(fā)揮“社會(huì )大課堂”在學(xué)生健康成長(cháng)過(guò)程中的重要作用，推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，特制定“小學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案”，具體內容如下：
一、指導思想：
認真落實(shí)《丹鳳縣教育體育局關(guān)于利用社會(huì )資源開(kāi)展中小學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，充分發(fā)揮“社會(huì )大課堂”在學(xué)生健康成長(cháng)過(guò)程中的重要作用，推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。奔著(zhù)社會(huì )大課堂的建設目標，結合我校特色和學(xué)�，F狀，堅持以實(shí)踐資源開(kāi)發(fā)為載體，實(shí)踐創(chuàng )新為指導，長(cháng)效發(fā)展機制為保障，完善管理方式為手段，逐步構建社會(huì )大課堂建設與應用的管理模式，逐步提升社會(huì )資源使用效率，促進(jìn)學(xué)校教育與社會(huì )教育的緊密結合，探索社會(huì )大課堂實(shí)施的模式和特色，從而促進(jìn)學(xué)校內涵新發(fā)展
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解國情、民情，了解社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展。
2、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生把書(shū)本中、課堂上學(xué)到的知識在實(shí)踐體驗中得到印證、得到升華。
3、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強學(xué)生對中華民族優(yōu)秀文化的切身感受，加深對黨、對人民的真摯感情。
4、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感。
5、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提升學(xué)生的學(xué)習能力和生活自理。
6、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉、服務(wù)社會(huì )的思想和能力。
7、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生研究探索科學(xué)的欲望。
8、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生從小樹(shù)立遠大理想，培養其正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
9、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操，培養他們廣泛的興趣、使其身心健康地良性發(fā)展。
10、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。
三、活動(dòng)形式
各班學(xué)生以中隊、小隊等為單位組成活動(dòng)小組，要求全員參與，并提倡參加多項活動(dòng)。各中隊輔導員指導各小組制定好活動(dòng)計劃后以中隊為單位進(jìn)行匯總并上報學(xué)校少先隊大隊部
四、活動(dòng)內容
1、社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)。通過(guò)參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察革命遺址、科技館、博物館、英雄模范人物、杰出人物、市政工程、工廠(chǎng)、機關(guān)、社會(huì )福利單位等，深入了解和諧社會(huì )建設情況，力所能及地為地方各項建設事業(yè)服務(wù)。
2、社會(huì )調研活動(dòng)。(參考主題如下，也可自選主題)①綠色環(huán)保宣傳;②水質(zhì)污染情況調查;③白色污染調查研究;④關(guān)于生活節能狀況調查研究;⑤農村經(jīng)濟發(fā)展狀況調查;⑥關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查;⑦公交道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調查;⑧我縣旅游資源狀況調查;⑨小學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究;⑩學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究等。
3、社區服務(wù)活動(dòng)。社區保潔活動(dòng)、社區護綠活動(dòng)、社區綜合宣傳活動(dòng)、社區陋習糾察活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區幫困助殘活動(dòng)、社區讀書(shū)輔導活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區公益勞動(dòng)等。
4、感恩活動(dòng)。了解父母的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母近十幾年來(lái)為自己學(xué)習和生活做出的付出;幫父母干力所能及的家務(wù)并獻上一份新年禮物，學(xué)會(huì )感恩父母。了解教師的職業(yè)特點(diǎn)，盤(pán)點(diǎn)多年來(lái)對自己最有幫助的教師，學(xué)會(huì )感恩教師;回顧你曾收到的關(guān)心和幫助，學(xué)會(huì )感恩周?chē)娜?了解我們的生活變遷，了解社會(huì )的發(fā)展狀況，學(xué)會(huì )感恩社會(huì )。
5、勤工儉學(xué)活動(dòng)。通過(guò)回收廢舊物品，變廢為寶，為自己創(chuàng )收，減輕父母的經(jīng)濟負擔，體現自己的價(jià)值。
6、學(xué)科拓展研究。結合所學(xué)的學(xué)科內容，進(jìn)行實(shí)驗、調查、實(shí)踐和研究，如：科學(xué)學(xué)科的實(shí)驗探究;語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的歷史文化研究;數學(xué)、藝術(shù)、體育、健康等學(xué)科的實(shí)踐研究等。
六、活動(dòng)要求
1、堅持“安全第一”的原則。參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人，首先要確保安全，每次活動(dòng)時(shí)都要制定切實(shí)可行的安全措施和安全預案，并指定專(zhuān)人負責。其次注意自身形象，認真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
2、就近就便。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，活動(dòng)小組在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮社區范圍內開(kāi)展活動(dòng)。團隊規模要適中，不開(kāi)展跨區活動(dòng)。
3、在生活中提煉。從社會(huì )生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì )，體驗社會(huì )角色;熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng )意地生活。
4、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養特長(cháng)，提高綜合素質(zhì)。
5、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò )上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)中獲取自己所需要的內容。
6、綜合運用各種方法與手段。從參與研究的對象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、社會(huì )宣傳、服務(wù)、總結、答辯、反思等學(xué)習活動(dòng)。
七、保障措施
1、充分認識開(kāi)展中小學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。組織教師認真學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010—2020)》和國家教育部今年五月下發(fā)的《關(guān)于聯(lián)合相關(guān)部委利用社會(huì )資源開(kāi)展中小學(xué)社會(huì )實(shí)踐的通知》以及《丹鳳縣教育體育局關(guān)于利用社會(huì )資源開(kāi)展中小學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，并認真組織實(shí)施。
2、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，構建中小學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的長(cháng)效工作機制。成立以校長(cháng)周超為組長(cháng)，彭書(shū)青(副校長(cháng))為副組長(cháng)，盧毅(主任)、彭遠淵(大隊輔導員)、各班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組，在教育教學(xué)中統籌安排，積極、主動(dòng)聯(lián)合社會(huì )各方面，因地制宜，構建開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐的長(cháng)效工作機制，努力使之成為教育常態(tài)。
3、建立各種類(lèi)型的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效的正常開(kāi)展。走出校門(mén)，在公共機構、公共設施、國有企事業(yè)單位、社會(huì )福利單位等建立中華傳統文化教育、革命傳統教育、法制教育、科學(xué)技術(shù)教育、文化藝術(shù)教育、國防教育、保護環(huán)境和節約能源資源教育、安全健康教育以及經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展等多方面專(zhuān)題教育的社會(huì )實(shí)踐基地，充分發(fā)揮社會(huì )資源，確保實(shí)踐活動(dòng)正常開(kāi)展。
八、活動(dòng)總結
1、撰寫(xiě)研究報告。各活動(dòng)小組要按照活動(dòng)計劃，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，填寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)表，并形成以活動(dòng)為主題的研究性學(xué)習報告。報告內容充實(shí)、材料豐富、圖文并茂。
2、特色成果展示。學(xué)期結束后，各班把研究性學(xué)習報告、照片以中隊為單位 匯總后交到學(xué)校少先大隊部，然后總結形成特色研究成果，豐富校本課程，并進(jìn)行展示。
3、總結表彰。學(xué)校將根據各小組活動(dòng)方案及開(kāi)展情況，評出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果、先進(jìn)小組，評選結果記入班級考核和綜合素質(zhì)評價(jià)。
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