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中班國慶節語(yǔ)言教案

時(shí)間:2021-04-01 11:34:30 教案 我要投稿

中班國慶節語(yǔ)言教案

  3~6歲正是習慣養成的敏感時(shí)期,一定要抓住個(gè)關(guān)鍵。下面是小編為大家搜集整理的中班國慶節語(yǔ)言教案,歡迎大家閱讀與借鑒,希望能夠給你帶來(lái)幫助。

中班國慶節語(yǔ)言教案

  中班國慶節語(yǔ)言教案1

  一、主題名稱(chēng):快樂(lè )國慶節

  二、主題來(lái)源

  每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂(lè )之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛(ài)國教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。由此,我們設立了“我愛(ài)祖國”這一主題。

  三、主題實(shí)施時(shí)間

  三周

  四、主要教育教學(xué)目標

  1、認識國旗、國徽、國歌,學(xué)習升旗。

  2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國的情感。

  3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復述故事時(shí)會(huì )使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習歸納文學(xué)作品的主題思想。

  4、愛(ài)護幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

  6、了解國慶節的來(lái)歷。

  五、主題知識網(wǎng)絡(luò )

  快樂(lè )國慶節

  我的國家

  慶祝國慶節

  祖國各地的特產(chǎn)

  六、八大智慧活動(dòng)內容

  1、語(yǔ)言智慧

  1談話(huà):我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)

  2詩(shī)歌:我去臺灣島

  3詩(shī)歌:天安門(mén)

  4自編兒歌:我的祖國

  5幼兒英語(yǔ)

  2、自我認識智慧

  1慶祝國慶節

  2我是中國人

  3、人際關(guān)系智慧

  1參觀(guān):民俗文化村

  2“國慶”聯(lián)歡活動(dòng)

  4、邏輯智慧

  1)分類(lèi)記錄 2)立體圖形分類(lèi) 3)數的二級分類(lèi) 4)復習分類(lèi)概念

  5、音樂(lè )智慧

  奧爾夫音樂(lè )教育

  6、空間智慧

  美工:自制中國地圖

  建構:長(cháng)城

  7、身體運動(dòng)智慧

  1)我去臺灣島   2)小飛行員   3)小小奧運會(huì )   4)到北京去

  七、主要活動(dòng)內容及過(guò)程

  活動(dòng)一:學(xué)習與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習了詩(shī)歌“天安門(mén)”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過(guò)談話(huà)和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習的詩(shī)歌“天安門(mén)”!

  活動(dòng)二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

  鄰近國慶節的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節日氣氛。

  孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

  活動(dòng)三:慶祝國慶節

  國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè )室進(jìn)行了慶;顒(dòng)。進(jìn)行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!

  八、活動(dòng)小結

  通過(guò)認識國旗、國徽、唱國歌,通過(guò)分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了;顒(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂(lè )意拼貼中國地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶;顒(dòng),孩子們加深了對國慶節的認識。

  活動(dòng)中,孩子們堅持做環(huán)保衛士,在慶祝國慶節的公共場(chǎng)所不大聲講話(huà),表演節目時(shí)也很認真!

  中班國慶節語(yǔ)言教案2

  幼兒禮儀教育是幼兒社會(huì )性教育的一個(gè)重要部分,3~6歲正是習慣養成的敏感時(shí)期,抓住這一時(shí)期培養,對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,使幼兒從小學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮,將關(guān)系到幼兒一生的'發(fā)展,所以禮儀教育要從小抓起。

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德,增強愛(ài)國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹(shù)立社會(huì )責任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長(cháng)的重要性。

  二、活動(dòng)準備:

  1、開(kāi)班會(huì )前,我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì )的前期鋪墊:2、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調查爭做文明學(xué)生的做法。3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)活動(dòng)導入

  主持人:中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  (二)活動(dòng)開(kāi)始

  1、朗誦《歌頌文明》 朗誦者

  通過(guò)此文讓學(xué)生更加深刻地理解文明乃是中華民族的傳統美德。

  2、講述關(guān)于文明禮儀的小故事 講述者 高文博

  通過(guò)講故事這個(gè)環(huán)節,讓學(xué)生能夠清晰的了解到文明禮儀就在我們的身邊,有些人做的好,而有些人做得不好,讓學(xué)生自己思考自己的一些文明禮儀行為。

  3、同學(xué)自己講述自己的文明禮儀經(jīng)歷,包括好的方面和不好的方面

  4、文明禮儀知識問(wèn)答 提問(wèn)者 孫語(yǔ)濃

  分小組進(jìn)行知識問(wèn)答,獲得最高分數的組,被評為“文明禮儀先驅小組”

  (三)活動(dòng)尾聲

  1、主持人總結陳詞

  主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時(shí)代的少先隊員,我們要做到遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢?講究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護公共財物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴格遵守學(xué)校規章制度,相互監督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  2、班主任總結

  親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì )在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果,那么我們的社會(huì )就會(huì )更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì )!

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